牛的毛色有黑色和棕色，由一对等位基因D、d控制，为了鉴别这一相对性状的显隐性关系，进行了实验，结果如下：
实验1:黑色雄牛（甲）×多头棕色雌牛，F1均表现为黑色。
实验2:黑色雄牛（乙）×多头棕色雌牛，F1表现为黑色和棕色，比例为1:1。
请回答：
（1）牛的黑色和棕色性状中，显性性状是____________，判断的依据是___________。甲、乙雄牛的基因型分别为______________________。
（2）实验1和实验2中F1的黑色个体基因型相同的概率为___________。若让它们杂交，子代性状表现如何（请以遗传图解的形式表示) ___________。
期末冲刺100分创新金卷完全试卷系列答案科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省太原市高二下学期期中考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
对胡萝卜素的提取顺序，正确的是：
A.胡萝卜→粉碎→萃取→干燥→浓缩→过滤→胡萝卜素
B.胡萝卜→粉碎→过滤→干燥→萃取→浓缩→胡萝卜素
C.胡萝卜→粉碎→过滤→萃取→干燥→浓缩→胡萝卜素
D.胡萝卜→粉碎→干燥→萃取→过滤→浓缩→胡萝卜素
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市和平区高二（理）下学期期中质量调查生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图表示一个生物群落中甲、乙两个种群的增长速率随时间变化的曲线，有关叙述正确的是（ ）
A．t2—t3时间内甲种群出生率小于死亡率
B．t3～t5时间内甲、乙两种群的年龄组成不同
C．t3时甲的种群密度最小，t4时乙的种群密度最大
D．若乙种群为某种害虫，则在t4时防治的效果最佳
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市和平区高二（理）下学期期中质量调查生物试卷（解析版） 题型：选择题
对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中患者23人、携带者52人，820名男生中患者56人。那么该群体中色盲基因的频率约为
A. 4.4% B. 5.1% C. 6.5% D. 10.2%
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年天津市和平区高二（理）下学期期中质量调查生物试卷（解析版） 题型：选择题
进行“探究培养液中酵母菌种群数量的动态变化”实验时，同样实验条件下分别在4个试管中进行培养（见下表），均获得了“S”型增长曲线。下列说法错误的是
试管号 | Ⅰ | Ⅱ | Ⅲ | Ⅳ |
培养液体积（mL） 起始酵母菌数（103个） | 10 10 | 5 5 | 10 5 | 5 10 |
A. 4个试管内的种群初始阶段都经历了“J”型增长
B. 试管Ⅲ内种群的K值与试管Ⅱ不同
C. 4个试管内的种群同时达到K值
D. 试管Ⅳ内的种群数量最先达到K值，并最先开始下降
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省八市高一下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
减数第一次分裂前期，一定不会发生的变化是
A. 核仁解体，核膜消失，形成染色体
B. 同源染色体的非姐妹染色单体间发生交叉互换
C. 同源染色体两两配对，形成四分体
D. 非同源染色体上的非等位基因自由组合
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河南省八市高一下学期第一次联考生物试卷（解析版） 题型：选择题
某种植物花朵的单瓣和重瓣是一对相对性状，由基因D和d控制。研究人员做了多次单瓣植物的自交实验，子代均表现为单瓣：重瓣=1:1。下列分析错误的是
A. 该对性状的遗传遵循分离定律 B. 单瓣植物的基因型一定为Dd
C. 不同基因型的个体成活率相同 D. 含d基因的雌配子或雄配子不育
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科目：高中生物 来源：2017届天津市红桥区高三一模生物试卷（解析版） 题型：选择题
用 限制酶XbaI和SacI（两种酶切出的粘性末端不同）切割某DNA，获得含目的基因的片段。若利用该片段构建基因表达载体，应选用下图中的Ti质粒是
注：图中箭头所指的位置是限制酶识别和切割的位点
A. 
B. 
C. 
D. 
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年江苏省高二上学期第三次学测模拟（1月）生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于细胞的衰老、凋亡、癌变的叙述，正确的是
A. 衰老细胞的膜通透性改变，物质运输功能增强
B. 低温引起的细胞损伤属于基因控制的细胞凋亡
C. 癌变的细胞表面糖蛋白减少，易分散和转移
D. 细胞的衰老、凋亡、癌变都是细胞正常的生命现象
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