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12.洋葱根尖细胞中的核酸,含有的碱基种类是(  )
A.1种B.4种C.8种D.5种

分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.

解答 解:洋葱根尖细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其中DNA中含有A、T、G、C四种碱基,RNA中含有A、U、G、C四种碱基,所以洋葱根尖细胞中的核酸中共含有碱基的种类为5种(A、T、G、C、U).
故选:D.

点评 本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA在构成上的异同是解题的关键.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.生物技术实践与人们生产和生活密切相关,也为我们将来从事相关职业奠定知识基础和能力基础.请回答下列有关生物技术实践中的问题:
Ⅰ(1)家庭中酿制红葡萄酒时,葡萄汁装入发酵瓶时要留有1/3的空间,随着酒精度数的提高,红葡萄皮的色素也进入发酵液,使葡萄酒呈现深红色.在发酵过程中,在缺氧、呈酸性的发酵液中,酵母菌可以生长繁殖,而绝大多数其他微生物都因无法适应这一环境而受到抑制.厂家已尝试使用固定化细胞技术来生产果酒,固定化酵母细胞常用方法是包埋法.
Ⅱ图中甲为固定化细胞的反应柱示意图,乙为凝胶色谱柱示意图,据图作答:
(1)甲图中代表固定化细胞的是b(填字母).若用甲装置制作果醋则与生产果酒所不同的是需持续通入无菌空气(氧气)以保证醋酸杆菌代谢的需要.
(2)某研究性学习小组同学利用甲装置用固定化的酵母细胞发酵无菌麦芽汁制作酒,发酵条件符合操作要求,10天后检查发酵瓶发现麦芽汁中酒味很低,经分析问题出在酵母细胞固定化过程中,你认为可能的原因是:
①海藻酸钠浓度太低,固定的酵母菌数量太少;
②将海藻酸钠融化时未等冷却就将活化的酵母菌液倒入,导致酵母菌死亡.
(3)乙图中a、b均为蛋白质分子,其中先从色谱柱洗脱出来的是a,原因是相对分子质量大的蛋白质,通过色谱柱的路程较短,移动速度较快.在装填色谱柱时,除使凝胶装填均匀外,还要注意色谱柱内不能有气泡,否则会搅乱洗脱次序.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

3.下列关于实验的说法不正确的是(  )
A.“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,易与甲基绿结合的核酸分子主要分布在细胞核中
B.用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,即使能观察到质壁分离现象,也不一定能观察到质壁分离的复原现象
C.由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素
D.在验证蛋白酶能水解蛋白质的实验中,不宜选用双缩脲试剂鉴定蛋白质是否被水解

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

20.如图所示曲线图是依据科学家多次实验的结果所绘制的不同浓度NAA溶液对某植物生根生长的影响状况.请回答:
(1)图示信息表明,促进该植物根生长的最适浓度约为10-10mol•L-1,10-5mol•L-1的NAA溶液浓度和10-7mol•L-1的NAA溶液浓度对根生长的影响状况分别为抑制、促进.
(2)某同学为了验证不同浓度NAA对该植物生根的影响,以确定促进生根的最适浓度,按照下表设置了浓度梯度:
组别ABC
NAA浓度/(mol•L-110-1410-1210-10
请回答下列问题:
①已有实验相当于该同学进行实验之前的预实验.该同学的实验不能达到实验目的,原因是浓度设置过小.
②该实验中用NAA溶液对插条处理的方法有浸泡法和沾蘸法.
③插条的形态学上端和形态学下端具有不同的特性,即形态学上端长芽、下端生根,在用NAA溶液对插条进行处理时需要注意处理插条的形态学下端.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

7.对下列四幅图的描述不正确的是(  )
A.
图中a阶段为细胞分裂的准备阶段,b阶段会发生染色体数目加倍
B.
图中的温度在a时酶分子结构未被破坏,但活性较低
C.
图中bc段和de段的变化的原因相同
D.
图中在有丝分裂的过程中,cd段着丝点分裂,属于有丝分裂后期

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.细胞膜具有控制物质进出细胞的功能.下列有关这一功能的理解,不正确的是(  )
A.细胞需要的营养物质可以进入细胞
B.细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞
C.细胞中的重要成分(如核酸等)不会流失到细胞外
D.由于细胞膜的存在,致病的病毒、细菌等都不能进入细胞

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.取甲、乙、丙、丁四支洁净的试管,按照下表中顺序依次加入有关物质并进行有关处理,回答下列问题:
试管编号
淀粉溶液3mL+++
唾液2mL-+
37℃的水浴5分钟++++
碘液1滴++-
斐林试剂2mL--+
沸水浴加热5分钟--++
(注:“+”表示加入物质或相关处理,“-”表示不加物质或不做处理)
(1)用甲、乙试管做验证酶具有催化作用的实验,则乙试管中还应加入唾液2ml,乙试管内的实验现象是溶液不会变为蓝色.
(2)用 丙、丁 试 管 做 验 证 酶 具有专一性的实验,则丁试管内应先后加入⑥⑦②(从下面的①~⑧中选择序号填空).
①碘液1滴   ②斐林试剂2mL    ③双缩脲试剂2mL   ④甲基绿2mL  ⑤淀粉溶液3mL  ⑥蔗糖溶液3mL   ⑦唾液2mL   ⑧清水2mL
该实验的自变量是反应物(底物)的种类,该实验的因变量是淀粉和蔗糖的水解程度.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列有关叙述,错误的是(  )
A.ATP能在神经元线粒体的外膜上产生
B.产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关
C.兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流
D.突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP

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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )

A.虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行

B.⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同,细胞内的蛋白质也相同

C.与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强

D.细胞的衰老与死亡会引起人体的衰老与死亡

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