A. | 1种 | B. | 4种 | C. | 8种 | D. | 5种 |
分析 1、核酸是遗传信息的携带者,是一切生物的遗传物质,在生物体的遗传、变异和蛋白质的生物合成中具有重要作用,细胞中的核酸根据所含五碳糖的不同分为DNA(脱氧核糖核酸)和RNA(核糖核酸)两种,构成DNA与RNA的基本单位分别是脱氧核苷酸和核糖核苷酸,每个脱氧核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子脱氧核糖糖和一分子含氮碱基形成,每个核糖核苷酸分子是由一分子磷酸、一分子核糖和一分子含氮碱基形成.
2、脱氧核苷酸和核糖核苷酸在组成上的差异有:①五碳糖不同,脱氧核苷酸中的五碳糖是脱氧核糖,核糖核苷酸中的五碳糖是核糖;②碱基不完全相同,脱氧核苷酸中的碱基是A、T、G、C,核糖核苷酸中的碱基是A、U、G、C.
3、细胞生物(包括原核生物和真核生物)的细胞中含有DNA和RNA两种核酸、其中DNA是遗传物质,非细胞生物(病毒)中含有DNA或RNA一种核酸、其遗传物质是DNA或RNA.
解答 解:洋葱根尖细胞中含有DNA和RNA两种核酸,其中DNA中含有A、T、G、C四种碱基,RNA中含有A、U、G、C四种碱基,所以洋葱根尖细胞中的核酸中共含有碱基的种类为5种(A、T、G、C、U).
故选:D.
点评 本题考查核酸的知识,考生识记核酸的种类、组成和分布,明确DNA和RNA在构成上的异同是解题的关键.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验,易与甲基绿结合的核酸分子主要分布在细胞核中 | |
B. | 用某一浓度的硝酸钾溶液处理洋葱鳞片叶表皮细胞,即使能观察到质壁分离现象,也不一定能观察到质壁分离的复原现象 | |
C. | 由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,所以可以用无水乙醇提取和分离叶绿体中的色素 | |
D. | 在验证蛋白酶能水解蛋白质的实验中,不宜选用双缩脲试剂鉴定蛋白质是否被水解 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
组别 | A | B | C |
NAA浓度/(mol•L-1) | 10-14 | 10-12 | 10-10 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中a阶段为细胞分裂的准备阶段,b阶段会发生染色体数目加倍 | |
B. | 图中的温度在a时酶分子结构未被破坏,但活性较低 | |
C. | 图中bc段和de段的变化的原因相同 | |
D. | 图中在有丝分裂的过程中,cd段着丝点分裂,属于有丝分裂后期 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞需要的营养物质可以进入细胞 | |
B. | 细胞不需要或对细胞有害的物质一般不能进入细胞 | |
C. | 细胞中的重要成分(如核酸等)不会流失到细胞外 | |
D. | 由于细胞膜的存在,致病的病毒、细菌等都不能进入细胞 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
试管编号 | 甲 | 乙 | 丙 | 丁 |
淀粉溶液3mL | + | + | + | |
唾液2mL | - | + | ||
37℃的水浴5分钟 | + | + | + | + |
碘液1滴 | + | + | - | |
斐林试剂2mL | - | - | + | |
沸水浴加热5分钟 | - | - | + | + |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP能在神经元线粒体的外膜上产生 | |
B. | 产生和维持神经细胞静息电位主要与K+有关 | |
C. | 兴奋沿神经纤维传导时细胞膜外Na+大量内流 | |
D. | 突触后膜上受体蛋白的合成需要消耗ATP |
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科目:高中生物 来源:2015-2016江西九江第一中学高一下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为人体某个细胞所经历的生长发育各个阶段示意图,图中①~⑥为各个时期的细胞,a~c表示细胞所进行的生理过程。据图分析,下列叙述正确的是( )
A.虽然⑤⑥已失去分裂能力,但其细胞内的物质合成与分解仍能进行
B.⑤与⑥的细胞核内遗传物质相同,细胞内的蛋白质也相同
C.与①相比,②的表面积/体积比值增大,与外界环境进行物质交换的能力也增强
D.细胞的衰老与死亡会引起人体的衰老与死亡
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