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    基因型为YyRr和YyRr的两个亲本杂交，这两对等位基因独立遗传，后代表现的比例为（　　）
    A、9：3：3：1
    B、3：1：3：1
    C、3：1
    D、1：1
    考点：基因的自由组合规律的实质及应用
    专题：
    分析：分析题意可知，本题应应用基因的自由组合定律进行解答．
    根据基因的自由组合定律可知YyRr和YyRr的两个亲本杂交，单独考虑每一对基因的性状分离比，由此可计算的答案．
    解答： 解：YyRr和YyRr的两个亲本杂交，单独考虑每一对基因，Yy×Yy的后代的性状分离比是Y_：yy=3：1；再考虑另一对Rr×Rr的后代的性状分离比是R_：rr=3：1．则综合考虑两对性状，后代的性状分离比是（3：1）×（3：1）=9：3：3：1．
    故选：A．
    点评：本题考查基因自由组合定律、基因型和表现型的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    农业生产上广泛使用一种含氮有机化合物的除草剂在土坡中不易降解，长期使用可导致土壤污染．为修复被该除草剂污染的土壤，可按下面程序筛选出能降解该除草剂的细菌．（已知含一定量该除草剂的培养基不透明）

    （1）从长期使用该除草剂的土坡中取上样时，一般要先铲去
     
    ．
    （2）配制的培养基含有
     
    类营养物质．培养基在各种成分都溶化后灭菌之前，要进行的操作是
     

    （3）图示过程采用了
     
    法将菌种接种在平板上，然后将培养皿
     
    放在恒温菌中培养一段时间，观察培养基上形成的菌落．
    （4）科研人员另取土样5g，在酒精灯火焰旁加入45mL的
     
    中配制成稀释10倍土壤溶液，然后再配制一定浓度梯度的土壤溶液．将102倍的稀释液吸取0.1mL加入到固体培养基上，用
     
    将菌液铺平，将接种的培养皿放置在37℃恒温培养箱中培养24h-48h，每隔一定时观察并统计具有
     
    （现象）
    的菌落数．结果如下表，则每克土壤样品中目的菌株数是
     
    ．
    时间048121624283236404448
    菌落数00820243740404031155

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    某实验小组欲从土壤中筛选出能高效分解纤维素的微生物，设计了下列实验流程．请回答相关问题：
    土壤取样→选择培养→梯度稀释→涂布接种到鉴别纤维素分解菌培养基上→鉴别与纯化
    （1）选择培养使用的培养基是以
     
    为唯一碳源，该培养基是
     
    （固体或液体）培养基中．
    （2）鉴别纤维素分解菌的培养基中应加入
     
    染料，它可以与纤维素形成
     
    色复合物，最终应挑选透明圈
     
    （大或小）的菌落进行纯化培养．
    （3）实验中对培养基进行灭菌常用的方法是
     
    ；挑选菌落前，对接种环的灭菌方法是
     
    ．
    （4）上述实验中，接种操作都应在火焰附近进行，以防止
     
    ．
    （5）若从牛胃中分离纤维素分解菌并计数，与分离醋酸菌相比，进行培养时除了营养不同外，最主要的实验条件差别是
     
    ，采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    一种观赏植物的花色由两对等位基因控制，且两对等位基因位于两对同源染色体上．纯合的蓝色品种与纯合的鲜红色品种杂交，F1为蓝色，F1自交，F2为9蓝：6紫：1鲜红．若将F2中的双杂合子蓝色植株用鲜红色植株授粉，则后代表现型及其比例是（　　）
    A、2鲜红：1蓝
    B、1蓝：2紫：1鲜红
    C、1鲜红：1紫
    D、3紫：1蓝

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因表达的叙述不正确的是（　　）
    A、线粒体内也能发生翻译过程
    B、基因只有通过控制蛋白质的结构，才能控制性状
    C、某人的肝细胞与神经细胞形态差异的根本原因是细胞中mRNA的不同
    D、若某基因的模板链及其转录成的信使RNA共有2000个碱基，且A：T：G：C=2：1：3：3，则含碱基U有200个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    白色球状南瓜与黄色盘状南瓜杂交，F1全是白色球状南瓜（AaBb）．下列能验证南瓜这两对等位基因符合自由组合定律的最佳杂交方式是（　　）
    A、白色球状×黄色盘状→25白色球状
    B、白色球状×白色盘状→15白色球状
    C、白色球状×黄色球状→18白色球状：16黄色球状
    D、白色球状×黄色盘状→10白色球状：9白色盘状：10黄色球状：11黄色盘状

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    假定某一个体的基因型为AaBBCCDDEeff；成对的基因均分别独立遗传，符合自由组合定律，此个体能产生配子种类为（　　）
    A、2种B、4种C、8种D、16种

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    “红脸人”喝一点酒就脸红；“白脸人”喝很多酒，脸色却没有多少改变；研究发现：红脸人贪杯易患食道癌，白脸人暴饮易患肝癌．还有一种人被笑称为“酒篓子”，可喝很多酒而不醉，但易出汗．乙醇进入人体后的代谢途径如图：
    （1）“红脸人”体内只有ADH，饮酒后血液中
     
    含量较高，毛细血管扩张而引起脸红．
    （2）由上述材料推知，酒量大小与性别无关，理由
     
    ．
    （3）“白脸人”实质上两种酶都缺少，其基因型可能是
     
     （已知Bb个体的ALDH活性比bb个体的低100多倍，效果与BB个体几乎相同）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图表示培养液中K+浓度及溶氧量对小麦根系吸收K+速率的影响．下列有关两曲线形成机理的解释错误的是（　　）

    ①曲线ab段的形成是由于细胞膜上K+载体达到饱和；
    ②曲线bc、fg段的形成是由于膜上K+载体数量有限；
    ③曲线cd的形成是由于细胞内K+过多细胞大量排出K+；
    ④e点表明土壤中缺氧时，植物根系可以不需要能量吸收K+．
    A、①②③B、①②④
    C、①③④D、②③④

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