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5.下列属于原核生物的是(  )
A.噬菌体B.乳酸菌C.水稻D.蜜蜂

分析 常考的生物:
①常考的真核生物:绿藻、衣藻、真菌(如酵母菌、霉菌、蘑菇)、原生动物(如草履虫、变形虫)及动、植物.
②常考的原核生物:蓝藻(如颤藻、发菜、念珠藻、蓝球藻)、细菌(如乳酸菌、硝化细菌、大肠杆菌等)、支原体、衣原体、放线菌.
③常考的病毒:流感病毒、艾滋病病毒、SARS病毒、烟草花叶病毒、噬菌体;病毒没有细胞结构,既不是真核也不是原核生物

解答 解:A、噬菌体属于病毒,A错误;
B、乳酸菌是原核生物,B正确;
C、水稻是真核生物,C错误;
D、蜜蜂是真核生物,D错误.
故选:B.

点评 本题考查细胞种类,对于此类试题,考查需要掌握一些常考的生物所属的类别,特别是原核生物,包括蓝藻、细菌、支原体、衣原体、放线菌,其中对于细菌的判断,要掌握技巧,一般在菌字前有“杆”、“球”、“螺旋”和“弧”等字样的都为细菌;带“霉”字的一般都是真核生物,只有链霉菌属于原核生物.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.观察细胞内某生理过程示意图(图中甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答问题:

(1)该图所示的生理过程称翻译,所用的原料是氨基酸.
(2)丙氨酸的密码子是GCU,甲硫氨酸的密码子是AUG.
(3)指出下列序号所代表的结构或物质名称:①的名称是核糖体、②的名称是转运RNA(tRNA)、③的名称是信使RNA(mRNA);连接甲和丙的化学键④的名称是肽键.
(4)已知某基因片段碱基排列如图.

由它控制合成的多肽链中含有“-脯氨酸-谷氨酸-谷氨酸-赖氨酸-”的氨基酸序列.
(脯氨酸的密码子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的密码子是GAA、GAG;赖氨酸的密码子是AAA、AAG;甘氨酸的密码子是GGU、GGC、GGA、GGG).翻译上述多肽链的mRNA是由该基因的乙链转录的(以图中的甲或乙表示).

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.如图是高等动物细胞处于细胞分裂的某个时期图,下列说法正确的是(  )
A.此图所示的细胞可能是极体
B.此图所示的细胞正在进行减数第二次分裂
C.此图所示的细胞是初级卵母细胞的分裂
D.此图所示的细胞可能是次级卵母细胞的分裂

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

13.如图为体内细胞与内环境之间的物质交换示意图,据图回答下列问题:

(1)内环境主要包括②、③、④(用标号表示).
(2)图中CO2浓度最高的是①(用标号表示).
(3)⑤红细胞所携带的氧气至少需要经过6 层膜才能被组织细胞①利用(提示:氧气参与有氧呼吸第三阶段).
(4)神经-体液-免疫调节网络是维持机体稳态的主要调节机制.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.下列关于线粒体的叙述,正确的是(  )
A.线粒体外膜上的蛋白质含量比内膜的高
B.健那绿染液可以使死细胞中的线粒体呈现蓝绿色
C.成人心肌细胞中的线粒体数量比腹肌细胞的多
D.哺乳动物精子中的线粒体聚集其头部和尾的基部

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

10.如图所示是自然界普遍基因表达机制,根据该机制下列叙述正确的是(  )
A.核糖体在③mRNA上从左到右移动
B.④是DNA,mRNA从④中双链转录
C.①是tRNA,是细胞内外氨基酸转运工具
D.rRNA转录后从核膜跨膜运输到细胞质

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.如图为小鼠结肠癌发病过程中细胞形态和部分染色体上基因的变化过程,下列叙述正确的是(  )
A.结肠癌的发生是多个基因突变累积的结果
B.与结肠癌有关的基因互为等位基因
C.结肠癌细胞具有无限增殖、形态改变和酶活性降低的特点
D.结肠癌患者的后代也一定患结肠癌

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.如图表示某同学进行某实验的基本操作步骤,下列相关叙述错误的是(  )
A.该实验的目的包括观察植物细胞的有丝分裂过程、识别有丝分裂的不同时期等
B.该同学的实验操作顺序有误,应先进行d,再进行c
C.步骤f的操作目的是使细胞相互分散开,有利于观察
D.在每一个视野中都能观察到细胞分裂的各时期,这表明不同细胞的分裂是独立进行的

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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南省南阳市五校联考高二上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题

我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用.下列叙述与植物激素作用无直接关系的是( )

A.适时打顶去心,可促棉株开花结实.(据《农桑辑要》)

B.肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之.(据《齐名要术》)

C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟(据《广志》)

D.新摘未熟红柿,每篮放木瓜两三枚,得气即发,涩味尽失.(据《格物粗谈》)

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