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19.根据“检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质”实验,回答下列问题:
(1)鉴定成熟苹果果肉中存在还原糖所用的试剂是斐林试剂,该试剂与细胞内还原糖发生作用,形成砖红色沉淀,因此,可用该试剂检验糖尿病病人尿液中葡萄糖的存在.
(2)鉴定花生子叶中存在脂肪的实验中,能将脂肪染成橘黄色的染液是苏丹Ⅲ染液.
(3)鉴定黄豆组织中是否存在蛋白质时,向组织样液中加入双缩脲试剂的正确方法是:先加A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)1mL,摇匀,再加B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)4滴,摇匀.

分析 生物组织中化合物的鉴定:(1)斐林试剂可用于鉴定还原糖,在水浴加热的条件下,产生砖红色沉淀.斐林试剂只能检验生物组织中还原糖(如葡萄糖、麦芽糖、果糖)存在与否,而不能鉴定非还原性糖(如淀粉).(2)蛋白质可与双缩脲试剂产生紫色反应.(3)脂肪可用苏丹Ⅲ染液(或苏丹Ⅳ染液)鉴定,呈橘黄色(或红色).(4)淀粉遇碘液变蓝.(5)甲基绿能使DNA呈绿色,吡罗红能使RNA呈红色.

解答 解:(1)还原糖与斐林试剂在水浴加热的条件下产生砖红色沉淀,可用这种方法检测糖尿病病人尿液中是否含有葡萄糖.
(2)脂肪需要使用苏丹Ⅲ(苏丹Ⅳ)染色,使用酒精洗去浮色以后在显微镜下观察,可以看到橘黄色(红色)的脂肪颗粒.
(3)双缩脲试剂检测蛋白质时,需要先加A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)1mL摇匀,再加B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)3-4滴.
故答案为:
(1)斐林试剂      砖红色      葡萄糖
(2)苏丹Ⅲ染液         
(4)先加A液(质量浓度为0.1 g/mL氢氧化钠溶液)1mL,摇匀,再加B液(质量浓度为0.01 g/mL硫酸铜溶液)4滴,摇匀

点评 此题主要考查生物大分子的检测以及实验材料的选择,意在考查学生对基础知识的理解掌握,难度适中.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

12.下列现象中,能体现植物生长素作用具有两重性的是(  )
A.茎的向光性B.顶端优势
C.茎的背地性D.含羞草的小叶受刺激立即下垂

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图表示某生物膜结构,其中A、B、C、D、E、F分别代表某些物质,a、b、c、d表示物质跨膜运输方式.请据图回答下列问题:

(1)若该图表示T细胞膜,D是抗原的受体,本质是一种糖蛋白,则该受体的蛋白质部分是由内质网上的核糖体(填“游离的核糖体”或“内质网上的核糖体”)合成的;T淋巴细胞受到抗原刺激后,能够分泌淋巴因子,该过程依赖于细胞膜的流动性.
(2)若该图表示神经细胞膜,则当其受到刺激后发生兴奋时,Na+的流动过程可用图中的C(填字母编号)表示.
(3)若该图表示小肠绒毛上皮细胞膜,则K+以a(填字母编号)方式进入细胞.
(4)若该图表示肝脏细胞膜,在进食6小时后,C代表的是胰高血糖素(填激素名称)分泌量增加.

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科目:高中生物 来源: 题型:实验题

7.某科研小组为了解下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系,进行了如下实验,请根据你所学知识,完成实验报告:
(1)实验材料和步骤:
①实验动物:家兔12只(体重2kg/只,雌雄各6只).
②依次测定和记录12只家兔血液中促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量以及12小时的尿量,每天1次,连续3天.(性激素分泌调节与甲状腺激素分泌调节的原理相同)
③第4天,切断各家兔下丘脑和垂体之间的联系后,重复上述步骤②.最后,将手术前、后的两组数据用统计学(统计、数理统计).方法处理,求出差异.
(2)结果与分析:
①切断垂体与下丘脑的联系后,促甲状腺激素、甲状腺激素、促性腺激素和性激素的含量,手术后比手术前低(少);切断垂体与下丘脑的联系后,甲状腺和性腺的生理功能受到影响.
②兔的尿量,手术后比手术前减少,可推断出抗利尿激素激素分泌减少.
(3)结论:根据实验结果以及下丘脑和其他内分泌腺的功能可知,下丘脑合成和分泌促激素释放激素,促进垂体合成和分泌相应的促激素,再促进相应的内分泌腺合成和分泌激素.
(4)为进一步明确与尿量变化相关激素的分泌途径,你认为下一个实验应在哪一方面进行研究?抗利尿激素的释放与垂体的关系(抗利尿激素的分泌与下丘脑的关系).

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

14.葫芦科一种被称为喷瓜的性别不是由异形的性染色体决定,而是由3个复等位基因aD、a+、ad决定的,每株植物中只存在其中的两个基因.它们的性别表现与基因型如表所示:
性别类型基因型
雄性植株aDa+、aDad
两性植株(雌雄同株)a+a+、a+ad
雌性植株adad
请根据上述信息,回答下列问题:
(1)在雄性植株中为什么不可能存在纯合体?因为它的两个亲本不可能同时提供aD基因,否则两个亲本都是雄性.
(2)雄株Ⅰ与雌株杂交,后代中有雄株也有雌株,且比例为1:1,则雄株Ⅰ的基因型为aDad
(3)为了确定两性植株的基因型,用上述表格的植株为实验材料,设计杂交实验.(请用遗传图解表示).

结果分析:如子代表现型为都是雌雄同株,则说明两性植株的基因型为a+a+.如子代表现型为雌雄同株:雌株=1:1,则说明两性植株的基因型为a+ad

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.如图是某物质结构示意图,请根据图回答下面的问题.

(1)1表示氨基,3表示R基,该物质名称为三肽.
(2)该化合物共有3种氨基酸缩合而成,氨基酸缩合后形成的化学键是指图中的2.氨基酸形成该化合物的过程叫脱水缩合.
(3)该物质水解时需要2个水分子
(4)如图所示,当含有下列结构片段的蛋白质在胃肠道中水解时,写出产生的氨基酸分别是

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列关于动物体内的神经递质和激素的叙述,错误的是(  )
A.递质和激素的作用都具有特异性B.激素发挥作用后被灭活
C.有些神经细胞可以分泌激素D.都需经血液运输才能发挥作用

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.人的ABO血型是由I、IA、IB三个等位基因控制的,三个等位基因严格遵循分离定律遗传.在一般情况下,基因型ii表现为O型血;IA IA或IAi表现为A型血;IB IB或 IBi表现为B型血;IA IB表现为AB型血.以下有关叙述中,错误的是(  )
①双亲之一为AB型血时,不能生出O型血的孩子
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③子女之一为B型血时,双亲有可能都是A型血
④双亲之一为O型血时,子女不可能是AB型血.
A.①②B.②③C.③④D.①④

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.请分析回答下列有关玉米遗传变异问题:
(1)某玉米品种2号染色体上的基因S、s和M、m各控制一对相对性状,基因S 在编码蛋白质时,控制最前端几个氨基酸的DNA序列如图1所示.已知起始密码子为AUG或GUG.

①因S发生转录时,作为模板链的是图1中的链.若基因S的b链中箭头所指碱基对G/C发生替换,该基因所控制性状未发生改变的最可能原因是密码子的简并性(一种氨基酸可以有多个密码子).
②某基因型为SsMm的植株自花传粉,后代出现了4种表现型,在此过程中出现的变异类型是基因重组,其原因是在减数分裂过程中发生了同源染色体的非姐妹染色单体之间的交叉互换.
(2)玉米的高杆易倒伏(H)对矮秆抗倒伏(h)为显性,抗病(R)对易感病(r)为显性,两对基因分别位于两对同源染色体上.图2表示利用品种甲(HHRR)和乙(hhrr)通过三种育种方法(I-III)培育优良品种(hhRR)的过程.
①用方法I培育优良品种时,获得hR植株常用的方法为花药离体培养,与方法II相比的其优势是明显缩短育种年限.
②图2所示的三种方法(I-III)中,最难获得优良品种(hhRR)的是方法III,其原因是基因突变频率很低而且是随机的、不定向的.

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