A. | 细胞学说解释了细胞的多样性和统一性 | |
B. | 一切生物都由细胞构成,所以细胞是最基本的生命系统 | |
C. | 草履虫、变形虫等均能完成摄食、运动、生殖等生命活动 | |
D. | 病毒没有细胞结构,在生命系统的层次中属于个体水平 |
分析 细胞学说是由德国植物学家施莱登和动物学家施旺提出,细胞学说的内容有:
1、细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来,并由细胞和细胞产物所组成.
2、细胞是一个相对独立的单位,既有它自己的生命,又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用.
3、新细胞可以从老细胞中产生.
解答 解:A、细胞学说揭示了细胞的统一性,未揭示多样性,A错误;
B、病毒无细胞结构,B错误;
C、草履虫、变形虫为单细胞生物,均能完成摄食、运动、生殖等生命活动,C正确;
D、病毒没有细胞结构,不属于生命系统的结构层次,D错误.
故选:C.
点评 本题考查细胞学说的相关知识,意在考查学生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系,形成知识的网络结构.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 消化系统和呼吸系统 | B. | 循环系统和内分泌系统 | ||
C. | 泌尿系统和神经系统 | D. | 神经-体液-免疫调节 |
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A. | ③④⑥ | B. | ⑤④③ | C. | ③⑤⑥ | D. | ②⑤⑥ |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 斐林试剂及双缩脲试剂都需要将两种液体先混合后使用 | |
B. | 健那绿是活细胞染液,可将人的口腔上皮细胞中的线粒体染成灰绿色 | |
C. | 在观察细胞的DNA和RNA分布时,盐酸处理可以改变细胞膜的通透性 | |
D. | 由于叶绿体中色素易溶于有机溶剂,则可以用丙酮提取和分离叶绿体中的色素 |
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A. | 突触前膜和突触后膜都有与去甲肾上腺素结合的受体 | |
B. | 去甲肾上腺素和不同的受体结合后产生的效应是相同的 | |
C. | 去甲肾上腺素分泌过多作用于突触前膜属于反馈调节 | |
D. | 突触间隙中的去甲肾上腺素能在一定的浓度维持相对稳定 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 幼小的胚胎在发育过程中会发生细胞的凋亡 | |
B. | 甲患某种常染色体显性遗传病,乙正常,则可能是甲胚胎发生了基因突变 | |
C. | 甲和乙在表现型上的差异主要是由基因重组导致的 | |
D. | 若母亲正常,父亲为伴X显性遗传病患者,可对胎儿进行性别鉴定 |
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