某二倍体豌豆种群有七对明显的相对性状,基因控制情况见下表。回答下列问題:
性状 | 等位基因 | 显性 | 隐性 |
种子的形状 | A-a | 圆粒 | 皱粒 |
茎的髙度 | B-b | 高茎 | 矮茎 |
子叶的颜色 | C-c | 黄色 | 绿色 |
种皮的颜色 | D-d | 灰色 | 白色 |
豆荚的形状 | E-e | 饱满 | 不饱满 |
豆荚的颜色(未成熟) | F-f | 绿色 | 黄色 |
花的位置 | G-g | 腋生 | 顶生 |
(1)如上述七对等位基因之间是自由组合的,则该豌豆种群内,共有 种基因型、 种表现型。
(2)将髙茎、花腋生、白种皮的豌豆与矮茎、花顶生、灰种皮的琬豆杂交得F1,F1自交得F2,F2中高茎、花腋生、灰种皮的豌豆占27/64,则F2中杂合子的比例为 ,双亲的基因型分别是 、 。
(3)现有各种类型的该豌豆的纯合子和杂合子(单杂合子、双杂合子、多对基因的杂合子等) 的豌豆种子,请设计最简单的实验方案,探究控制琬豆豆荚形状和豆荚颜色的基因的遗传是否遵循基因的自由组合定律:
①实验方案是 。
②预期结果与结论:如出现 ,则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于两对同源染色体上,遵循基因的自由组合定律。如出现 ,则控制琬豆豆荚形状和颜色的基因位于同一对同源染色体上,不遵循基因的自由组合定律。
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | m<X<n | B. | 0<X<m | C. | n<X<i | D. | X>i |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 在图中①~⑤处应当用双箭头表示的有①④⑤ | |
B. | 血浆蛋白、葡萄糖和呼吸酶均属于内环境成分 | |
C. | 神经系统与内分泌系统不参与图中所示的物质交换过程 | |
D. | 内环境中发生的丙酮酸氧化分解给细胞提供能量,有利于生命活动的进行 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 病毒是一类具有简单细胞结构的生物 | |
B. | 细胞学说揭示了细胞的多样性 | |
C. | 哺乳动物的细胞可以合成蔗糖,也可以合成乳糖 | |
D. | 植物细胞的胞间连丝具有物质运输的作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 前者染色体是奇数,后者是偶数 | |
B. | 前者不含同源染色体,后者含同源染色体 | |
C. | 前者无联会,后者有联会现象 | |
D. | 前者染色体数少,后者染色体数多 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 一个该DNA分子含有2个BamHⅠ的识别序列 | |
B. | 该DNA分子被BamHⅠ切割后,产生的末端是平末端 | |
C. | 限制性核酸内切酶BamHⅠ对该DNA分子有4个切点,产生4个末端 | |
D. | 一个该DNA分子经BamHⅠ完全切割后产生的核酸片段,共含有8个游离的磷酸基团 |
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科目:高中生物 来源:2016届河南省八市高三4月质量检测考试理综生物试卷(解析版) 题型:选择题
青蒿素()是从植物黄花蒿的茎叶中提取的一类可杀死疟原虫的特效药。有报道称,青蒿素与疟原虫的多种蛋白质共价结合,使其失去功能。另有报道称,青蒿素被激活后可促使疟原虫的膜结构包裹核内染色质形成自噬泡,自噬泡与溶酶体融合,使内容物降解。下列叙述正确的是( )
A.青蒿素可催化疟原虫细胞内的多种蛋白质水解使之死亡
B.青蒿素是由黄花蒿的茎叶细胞中的基因直接控制合成的
C.青蒿素能杀死疟原虫是黄花蒿植株的一种表现型
D.青蒿素可能使疟原虫无法进行遗传信息的传递和表达而死亡
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