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产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如下图所示。回答下列问题:   

(1)现代生物进化理论认为:              是生物进化的基本单位,         决定生物进化的方向。
(2)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成                 ,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明已产生了                  
(3)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?            ,理由是                                                          

(1)种群   自然选择 (2)地理隔离 生殖隔离(3)没有   因为该种群的基因频率没有发生变化

解析试题分析:
(1)现代生物进化理论认为:种群是生物进化的基本单位,自然选择决定生物进化的方向。
(2)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成地理隔离,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明已产生了生殖隔离,即已经形成新物种。
(3)开始时,基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%,基因型为Dd的频率为20%,可以计算出D的频率=10%+1/2×20%=20%,d的频率为80%。第二年,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,基因型为Dd的频率为32%,所以D的频率=4%+1/2×32%=20%,d的频率为80%。由此可见,基因频率没有发生变化,所以该植物种群没有发生进化。
考点:本题考查生物进化理论和基因频率的相关计算。
点评:本题意在考查考生的识记能力和理解计算能力,属于中等难度题。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源:2011届江西省南昌市铁路一中高三12月月考生物试卷 题型:综合题

(9分)原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如下图所示。回答下列问题:

(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________,种群________________个体之间由于________________________________,说明已产生了________,标志着两者以分属两种不同的________________。
(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?________,理由是__________________________________________________。
若此后自然选择使得d基因频率以10%的速率下降,此种群中DD个体所占的比例将________________,Dd个体所占的比例将________________。

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科目:高中生物 来源:2014届甘肃省高二下学期期中考试生物理科试卷(解析版) 题型:综合题

产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如下图所示。回答下列问题:   

(1)现代生物进化理论认为:              是生物进化的基本单位,         决定生物进化的方向。

(2)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成                 ,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明已产生了                  

(3)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?            ,理由是                                                          

 

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科目:高中生物 来源:2010-2011学年江西省南昌市高三12月月考生物试卷 题型:综合题

(9分)原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如下图所示。回答下列问题:

(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成________,种群________________个体之间由于________________________________,说明已产生了________,标志着两者以分属两种不同的________________。

(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?________,理由是__________________________________________________。

若此后自然选择使得d基因频率以10%的速率下降,此种群中DD个体所占的比例将________________,Dd个体所占的比例将________________。

 

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科目:高中生物 来源:2010年陕西省渭南市临渭区高一第二学期期末考试生物试题 题型:综合题

(4分)原产某地的某种一年生植物a,分别引种到低纬度和高纬度地区种植,很多年以后移植到原产地,开花时期如下图所示。回答下列问题:

 

(1)将植物a引种到低纬度和高纬度地区,这样原属于同一个物种的种群a、b和c之间形成            ,种群b和种群c个体之间由于花期不同,已不能正常授粉,说明已产生了            

             

(2)在对b植物的某一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为10%和70%(各种基因型个体生存能力相同),第二年对同一种群进行的调查中,发现基因型为DD和dd的植株所占的比例分别为4%和64%,在这一年中,该植物种群是否发生了进化?

                             ,理由是                                         

(3)现代达尔文主义认为:        是生物进化的基本单位,           决定生物进化的方向,                          是种物形成和生物进化的机制。

 

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