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【题目】下表是某同学为验正酶的专一性而设计的实验方案,ad表示4支试管,①∽⑦表示实验步骤,对该实验方案的有关评价,错误的是

A可将本尼迪特试剂改为碘一碘化钾溶液

B实验的自变量是底物的种类

C的温度设置有错误

D步操作可以省略

【答案】D

【解析】根据表中的实验设计方案可知:该实验以淀粉溶液和蔗糖溶液为底物,通过添加等量的唾液淀粉酶溶液,反应后与相应的试剂发生显色反应来证明酶的专一性,其中,唾液淀粉酶属于无关变量;第步的操作必不可少,因37时唾液淀粉酶的最适温度,把ad 4支试管置于37温水中水浴加热10min有助于酶的催化故D选项错误;c倒入ad倒入b37温水中水浴加热10min后,推测淀粉溶液被淀粉酶催化产生还原糖,滴加斐林试剂70水浴加热变砖红色,或滴加碘液37恒温水浴不变蓝色;蔗糖溶液则不被淀粉酶催化,滴加斐林试剂60水浴加热不变砖红色,或滴加碘液37恒温水浴变蓝色;因此,实验要么不改变温度,将斐林试剂改为碘液;要么把的温度改成70

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图甲是人体稳态调节的部分示意图,图乙是睾丸酮雄性激素的调节机制示意图,请根据图回答下列问题:

1由图可知,在机体稳态调节过程中,细胞可通过__________________至少填2项等信息分子进行信息系统交流。当T细胞活性下降时,会引起机体生成抗体的能力降低,其主要原因:___________________

分泌量减少,不利于B细胞增殖分化成浆细胞。

2图甲可体现激素调节具有_______________特点

3睾丸酮进入靶细胞的方式是_________________。

4下丘脑在机体稳态中的作用,除具有分泌相关激素的功能外,还具有______________功能至少写出两点

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示种群增长率与时间关系的变化曲线,下列说法正确的是

A该曲线表明,种群数量的变化只与时间有关而与其他物种无关

BCD段种群数量下降,主要原因有天敌、生活空间和资源等

C该图可表示密闭的恒定容积培养液中酵母菌种群增长率的变化曲线

D若该种群为海洋经济鱼类,种群数量最好保持在C时期的水平

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】图甲、乙是动植物细胞亚显微结构模式图,表示细胞的各结构。据图回答

1细胞中蛋白质合成和加工,以及脂质合成的车间是[ ]

2图中不属于生物膜系统的细胞器有 填序号

3有氧呼吸的主要场所是 填序号

4如果乙图为大葱根尖成熟区细胞,则应该没有[ ]

5某细胞器内部含有多种水解酶,但未在甲、乙两图中标出,该细胞器为

6细胞内的囊泡繁忙地运输着货物,在其中起着重要的枢纽作用的细胞器是

填序号

7若乙细胞是紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞,则色素主要存在于[ ] 内。若将该细胞放在03g/mL的蔗糖溶液中,将会出现 分离的现象。

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】关于“观察根尖分生组织细胞的有丝分裂”实验的叙述中,正确的是

A. 视野内分生区细胞大多具有完整的细胞核

B. 视野内可以看到某个细胞分裂的连续变化过程

C. 解离的目的是用药液使染色质中的蛋白质和DNA相互分离

D. 装片制作的正确顺序是:解离→染色→漂洗→制片

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】下图的五个细胞是某种雄性生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:

(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是__________,属于减数分裂的是_______

(2)A细胞分裂前有_______条染色体,有______四分体;B细胞表示___________分裂______期,其母细胞原有_______对同源染色体;D细胞表示__________ 分裂_____期,分裂后子细胞叫_________

(3)具有同源染色体的细胞有____________________________________

(4)不具有姐妹染色单体的细胞有______________________________________

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【题目】下列关于采用胚胎工程技术实现某良种肉用牛快速繁殖的叙述,正确的是

A. 采取激素注射等方法对良种母牛作超数排卵处理

B. 体外培养发育到原肠胚期的胚胎即可进行移植

C. 使用免疫抑制剂以避免代孕牛对植入胚胎的排斥反应

D. 利用胚胎分割技术,同卵多胎较同卵双胎成功率更高

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】野火烧不尽,春风吹又生,从生态学角度主要说明了草原的

A. 抵抗力稳定性较强 B. 恢复力稳定性较强

C. 恢复力稳定性较弱 D. 抵抗力稳定性较弱

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科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】

1COPⅡ被膜小泡负责从甲__________(填细胞器名称)向乙运输货物。若定位在甲中的某些蛋白质偶然掺入到乙中,则图中的COPI可以帮助实现这些蛋白质的回收。

2)囊泡是一种细胞结构,但由于其结构不固定,因而不能称之为细胞器。图示细胞中,能产生囊泡的结构是______“ a ”表示的大分子物质通过细胞膜的方式与主动运输的区别是____________

3)细胞器乙产生的囊泡在物质精确投送过程中起着重要作用。图示中乙产生的囊泡可以将物质投送到________。物质投送到细胞不同的位置,体现了细胞器乙对集中在其中的蛋白质具有___________的作用。能实现精确投送说明囊泡膜上可能含有____________。(填化学成分)

4)丙与吞噬泡融合,反映了生物膜在结构上具有___________特点。

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同步练习册答案