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    【题目】如图表示神经、免疫、内分泌三大系统调节人体生理活动的部分示意图。下列说法正确的是

    A. 免疫活动既可以由神经系统直接调节，也可以通过有关激素间接调节

    B. 由于精神因素引起的兴奋传导至神经末梢时，神经末梢膜外电位变化是由负变正

    C. 若图中的免疫细胞表示浆细胞，则免疫活性物质最可能是淋巴因子

    D. 若该免疫细胞进行体液免疫时，裂解靶细胞是通过细胞间的直接接触实现的

    【答案】A

    【解析】试题分析：题图显示：“免疫细胞”上既有神经递质的受体，又有相关的激素受体，所以免疫活动既可以由神经系统直接调节，也可以通过有关激素间接调节，A项正确；兴奋传导至神经末梢时，会引起神经末梢处的电位变化，使膜外由正电位变为负电位，B项错误；T细胞产生的“淋巴因子”可促进B细胞的增殖分化，C 项错误；靶细胞的裂解，发生在细胞免疫过程中，效应T细胞与靶细胞直接密切接触，导致靶细胞裂解死亡，D项错误。

    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】分析下列有关生物进化材料，回答问题

    （1）下表为某种群的遗传学测量数据。

    ①仅从该表中数据还不能说明（_______）

    A．1900年显性个体远远入于隐性个体 B．1930年显性个体和隐性个体所占比例接近

    C．环境选择使显性纯种逐步减少 D．隐性纯种能适应这一时期中的环境变化

    ②1970年该种群中Bb基因型的频率是________。

    ③请说明1900～1970年的七十年中显性基因B的频率逐渐下降的原因___________。

    （2）如图是关于某山脚的草被类型由A、B、C三类物种随时间的演化成A、B、C、D状况,其中草的类型A、B、C之间杂交不育，C与D之间可以正常杂交并产生可育后代。

    ①_______（写出相关物种的编号）类型草之间的差异可称为________多样性；________（写出相关物种的编号）类型草之间的差异可称为________多样性。

    ②D的出现可能是___________的结果。

    ③若要使A、B物种之间产生杂交子代，可以运用__________的细胞工程技术。

    （3）物种多样性可用一定空间范围内物种数量的分布频率来衡量，常用__________来表示，调查物种多样性常用的方法是___________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关种群和群落的叙述,正确的是(　　)

    A. 种群基因频率的改变意味着新物种的形成

    B. 不同种类的鸟类在森林中的分布状况体现了群落的水平结构

    C. 人口的年龄组成可预测一个国家或地区人口数量的变化趋势

    D. 种群数量达到K值后,种群数量保持不变

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各项是关于酶的叙述，其中正确的一项是

    ①酶是活细胞产生的 ②酶都有消化功能 ③酶的本质是蛋白质，蛋白质都是酶 ④酶具有专一性、高效性 ⑤酶促反应与外界条件无关 ⑥淀粉酶能促进淀粉水解

    A．①②③ B．①②③④ C．①②④⑥ D．①④⑥

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关细胞分子的叙述，正确的是

    A. 氨基酸的空间结构是蛋白质多样性的原因

    B. 等质量脂肪氧化分解比糖释放能量多是因为脂肪分子中氧含量多

    C. 携带遗传信息是核酸的唯一功能

    D. 叶肉细胞中缺乏Mg元素，则影响叶绿素合成

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用低倍显微镜观察某装片时，如果发现视野中有一个污点，移动装片污点并不动，转动物镜后污点也不动．则这个污点可能在（ ）
    A.目镜上
    B.物镜上
    C.装片上
    D.反光镜上

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图所示为夏季白天适宜条件下植物叶肉细胞中与能量转换有关的两种细胞器代谢原理示意图（图中字母代表物质），请据图回答有关问题：

    （1）图一所示过程发生在__________,图中A物质的结构简式可表示为_____________________。

    （2）图中下列哪些反应不能提供物质G（______）

    A.甜菜块根的有氧呼吸
    B.乳酸菌的乳酸发酵

    C.玉米胚的有氧呼吸
    D.酵母菌的酒精发酵

    （3）若在某光照条件下该植物体净光合速率为0,那么此叶肉细胞中产生G与消耗G的比值________(填“大于1”、“等于1”或“小于1”）。

    （4）若将该植物放在一密闭透明玻璃容器内丙置于一定温度、光照条件下48小时，欲测定该植物这48小时内是否有生长，请你简要写出实验思路及结果分析。

    实验思路：______________________________________________________________________________；

    结果分析：如果_________________________________________________，则该植物这48小时内有生长。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某二倍体自花传粉植物，其花色受多对等位基因控制，花色遗传的机制如图所示。请回答下列问题：

    (1)某蓝花植株自交，其自交子代中蓝花个体与白花个体的比约为27：37，这表明该蓝花植株细胞中控制蓝色色素合成的多对基因位于_______上。不同基因型的蓝花植株自交，子代中出现蓝花个体的概率除27／64外，还可能是___________。

    (2)现有甲、乙、丙3个纯合红花株系，它们两两杂交产生的子代均表现为紫花，则甲、乙、丙株系的花色基因型各含有_______对隐性纯合基因。若用甲、乙、丙3个红花纯合品系，通过杂交实验来确定某纯合白花株系的花色基因组成中存在2对或3对或4对隐性纯合基因，请写出实验的设计思路，预测结果并得出实验结论(不考虑基因突变、染色体变异、交叉互换等情况)。

    实验思路：_______________________。

    实验结果和结论：

    ①若___________，则该白花株系的基因型中存在2对隐性纯合基因；

    ②若___________，则该白花株系的基因型中存在3对隐性纯合基因：

    ③若3组的杂交子代全开红花；则该白花株系的基因型中存在4对隐性纯合基因。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图为吉林大学农学部奶牛繁育基地成功培育出的一头携带转人赖氨酸基因的克隆牛“织女”的大致过程，请据图回答问题。

    （1）克隆牛“织女”的诞生过程中涉及到的细胞水平的现代生物技术主要有:_________ (至少答出两项）

    （2）“织女”繁育过程中实施的基因工程包括四个基本操作步骤，其核心步骤是_______，该步骤最关键的调控组件是_______。实现②过程的常用方法是_______。

    （3）从④到⑤的过程可获得较多的遗传同质早期胚胎，常采用的方法是进行_______。把⑤送入⑥时，⑤的最佳时期是_______，⑦和某些转基因羊可通过分泌乳汁来生产人类所需药物，这类的转基因动物被称为_______。对早期胚胎④或⑤是否必须进行性别鉴定？_______。

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