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    “质壁分离”的“质”指的是（　　）
    A、生命物质B、原生质层
    C、细胞质D、细胞质基质
    考点：细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因
    专题：
    分析：植物细胞的质壁分离是指植物细胞的质壁分离指的是原生质层和细胞壁的分离．
    解答： 解：植物细胞质壁分离指的是成熟的植物细胞在外界溶液浓度高的条件下，细胞内的水分会向细胞外渗透，因为失水导致原生质层收缩，细胞壁收缩，而细胞壁的伸缩性要小于原生质层，所以质壁分离产生了这种原生质层和细胞壁分离现象为质壁分离．
    故选：B．
    点评：本题考查细胞质壁分离与复原等知识，意在考查考生的理解能力和综合分析能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关一对相对性状遗传的叙述，正确的是（　　）
    A、有隐性基因的个体都能表现出隐性性状
    B、最能说明基因分离定律实质的是F2的表现型比为3：1
    C、若要鉴别和保留纯合的抗锈病（显性）小麦，最简便易行的方法是自交
    D、通过测交可以推测被测个体产生配子的数量

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为哺乳动物某组织示意图，其中①是毛细血管壁，②是成熟红细胞，③是血浆，④是细胞内液，⑤是组织液．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、②可以连续分裂，有细胞周期
    B、①生活的内环境是血浆和组织液
    C、抗体主要分布在③和⑤中
    D、②中的氧气到达④至少需要经过4层生物膜，②处氧气浓度高于④处

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据光合作用和呼吸作用原理，下列大棚种植蔬菜相关措施中，不利于产量增加的是（　　）
    A、用绿色塑料薄膜代替无色塑料薄膜
    B、白天适当增加温度，夜晚适当降低温度
    C、冬天时在大棚内少量焚烧秸杆
    D、一定时期进行松土透气

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下表是一森林生态系统的能量流动情况调查结果，表中的A、B、C表示生产者、消费者、分解者，Pg表示生物同化作用固定能量的总量，Pn表示生物体贮存的能量（Pn=Pg-R），R表示生物呼吸消耗的能量．如图是该森林在遭受大火完全烧毁前后（b点为发生火灾的时间），草本、灌木和乔木植物体内贮存的能量变化示意图．
    单位：102千焦/m2/年
    PgPnR
    A157.865.092.8
    B870.7369.4501.3
    C211.520.1191.4
    （1）据表分析回答：
    ①能量流动是从A、B、C中哪个成分开始的？为什么？
    ②从能量输入和输出角度看，这个生态系统仍处于逐渐发展壮大之中，判断的依据是什么？
    （2）据图分析回答：
    ①a～b段，三类植物在群落中的斑块镶嵌分布，形成了群落的
     
    ．
    ②b～d段，显示火灾后植物群落的演替情况，其演替的过程是
     
    ．该演替类型属于
     
    演替．
    ③在整个演替过程中，生产者固定的太阳能总量的变化趋势是
     
    ，各种群的种群数量一般呈
     
    增长．
    ④演替到相对稳定状态时的群落类型，由
     
    （写出二种影响因素）等环境条件决定．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    宫颈癌是女性第二常见癌症，科学家发现HPV（人乳头瘤病毒）是导致宫颈癌的“罪魁祸首”．宫颈癌疫苗就是在在此基础上研发出来的．下列相关叙述不正确的是（　　）
    A、宫颈癌细胞的遗传物质和癌变前相比已发生变化
    B、因为癌细胞容易分散和转移，所以宫颈癌患者在切除子宫的同时，还要进行“化疗”
    C、由资料可知人乳头瘤病毒是引起宫颈癌的病毒致癌因子
    D、在适宜的条件下，正常细胞的细胞周期比癌细胞的细胞周期短

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    用蛋白酶处理某种具有催化功能的物质，处理后的该物质仍具有催化能力．由此可推测这种物质是（　　）
    A、蛋白酶B、DNA聚合酶
    C、RNAD、蛋白质

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列关于细胞学说的叙述不正确的是（　　）
    A、细胞学说揭示了一切生物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物构成
    B、魏尔肖对细胞学说的修正起到了重要作用，提出细胞通过分裂产生新细胞
    C、细胞学说的建立者是施莱登、施旺
    D、细胞学说的建立阐明了细胞与生物体结构的统一性

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列有关基因分离和自由组合规律的说法正确的是（　　）
    A、在一个种群中，若仅考虑一对等位基因，只有4种不同的交配类型
    B、通过测交可以推测被测个体产生配子的数量
    C、基因型为Aa的小麦连续自交3代，子代中隐性性状个体所占的比例为
    3
    8
    D、基因型为Aa的小麦连续自交3代并逐代淘汰隐性个体，F3中的Aa个体所占比例为
    1
    5

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