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玉米的结构按由小到大的结构层次是 (   )

A.细胞、组织、器官、系统B.细胞、器官、组织、系统
C.细胞、组织、器官、个体D.细胞、组织、系统、个体

C

解析试题分析:玉米,即植物的结构层次从小到大依次是细胞→组织→器官→个体,C正确。
考点:本题考查生命系统的结构层次的相关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

根据概念图,下列叙述正确的是

A.B是一种六碳糖 B.B表示的是核糖
C.D表示核糖核酸 D.D表示脱氧核糖核苷酸

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

ADP转变为ATP需要

A.磷酸、酶、腺苷和能量 B.磷酸、酶
C.酶、腺苷和能量 D.磷酸、酶和能量

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

将人的红细胞放入4℃蒸馏水中,一段时间后红细胞破裂,主要原因是

A.红细胞膜具有水溶性B.红细胞的液泡体积增大
C.蒸馏水大量进入红细胞D.低温时红细胞膜流动性增大

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

最可能构成细胞膜的一组元素是(   )
A. C 、 H 、 O 、 N      B. C 、 H 、 O
C. C 、 H 、 O 、 P      D. C 、 H 、 O 、 N 、 P

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

细胞质基质是细胞结构的重要组成部分。下列有关叙述中,错误的是  (  )

A.呈透明的胶质状态
B.由水、无机盐、脂质、糖类、氨基酸、核苷酸和多种酶等组成
C.在活细胞内呈静止状态
D.是活细胞进行多种化学反应的场所

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

氨基酸结构通式中R基不同,决定了 (  )

A.生物种类不同 B.肽键数目不同
C.氨基酸的种类不同 D.蛋白质的种类不同

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

关于内环境及其稳态的叙述,正确的是

A.内环境主要由血液、组织液和淋巴组成
B.内环境稳态是指内环境的理化性质恒定不变
C.神经—体液—免疫调节是内环境稳态的调节机制
D.当内环境的成分稳定时,一定不会发生疾病

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科目:高中生物 来源: 题型:单选题

下图是人体细胞中两种重要有机物B、E的元素组成及相互关系图,关于此图的叙述正确的是

①细胞核中能发生E→G的过程
②细胞质中能发生G→B的过程
③B具有多种重要功能是由于b的种类、数目和排列次序不同
④E具有多种重要功能是因为e的排列顺序不同    ⑤E是人类的主要遗传物质
A.①②         B.①②③④        C.①②④⑤        D.①②③④⑤

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