【题目】某研究性学习小组设计了如图1所示的生态系统。水体中有藻类植物、水蚤、鲤鱼、腐生细菌等。水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。图2为该生态系统的碳循环部分示意图。据图分析：
（1）要维持图1所示生态系统的正常运行，一定要将装置放在适宜温度和有光照的地方。某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平，说明生态系统具有一定的 能力，其基础是 。
（2）图2中的丁对应的生物是图1中的 。乙和丙之间的关系分别为 。
（3）图2中漏画了一个箭头，该箭头是__________________（用格式“XX→XX”表示）。
（4）若藻类植物所固定的太阳能总量为2．0×108KJ,营养级之间能量传递效率按10％，据此条件能否算出鲤鱼所获得的能量？ 。说明你的理由 。
【答案】
（1）自我调节（1分） （负）反馈调节（1分）
（2）腐生细菌等（1分） 捕食和竞争（2分）
（3）甲→环境中的CO2（2分）
（4）不能（1分） 藻类传递给水蚤和鲤鱼的能量比例不知，无法准确计算（2分）
【解析】
（1）由题意“某种因素使得生产者短时间内大量减少，但一段时间后又恢复到原有水平”可知，生态系统具有一定的自我调节能力，其基础是负反馈调节。
（2）分析图2可知；甲是生产者，乙、丙分别为初级消费者和次级消费者，丁是分解者，对应的生物是图1中的腐生细菌等。乙和丙之间的关系分别为捕食和竞争。
（3）在碳循环中，生产者与大气中的 CO2之间应为双向箭头，据此可推知：图2中漏画的一个箭头是：甲→环境中的CO2。
（4）已知水蚤以藻类植物为食，鲤鱼以水蚤和藻类植物为食。由于藻类传递给水蚤和鲤鱼的能量比例不知，所以不能准确计算出鲤鱼所获得的能量。
天天向上一本好卷系列答案
小学生10分钟应用题系列答案科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】下图1表示某植物叶肉细胞中进行的胜利活动过程示意图。图2是在适宜光照下，该植物光合作用、细胞呼吸与温度的关系。请据图回答：
（1）图1中的乙表示的物质是_________；甲通过_________方式进入叶肉细胞后，与_________结合生成1个六碳分子。在较强光照条件下，增加甲的供应量会使O2 生成量_________。
（2）利用_________可以提取结构M上的色素，将得到的色素提取液置于适宜的光照下_________（能/不能）产生氧气。分离后得到色素带中由上到下的第三条色素带主要吸收_________光。
（3）由图2中可知，适宜光照下，当温度为_________时植物的光合速率等于细胞呼吸速率，40℃～45℃时植物的净光合速率下降的原因是________。
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【题目】回答下列有关遗传的问题。
(1)图A是人类性染色体的差别部分和同源部分的模式图。有一种遗传病，仅由父亲传给儿子，不传给女儿，该致病基因仅位于图中________部分。
(2)图B是某家族系谱图。
①甲病属于________遗传病。
②从理论上讲，Ⅱ2和Ⅱ3的女儿都患乙病，儿子患乙病的概率是1/2。由此可见，乙病属于____遗传病。
③若Ⅱ2和Ⅱ3再生一个孩子，这个孩子同时患两种病的概率是________。
④设该家系所在地区的人群中，每50个正常人当中有1个甲病基因携带者， Ⅱ4与该地区一个表现型正常的女子结婚，则他们生育一个患甲病男孩的概率是________。
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科目：高中生物 来源： 题型：
【题目】植物的光合作用受多种内、外因素的影响。图一是在图二 m 点对应的条件下测得的曲线，图二是在图一 c 点对应的条件下测得的阳生植物的光合作用曲线，图三表示X、Y两种植物的光合速度与光照强度的关系。据图回答：
（1）图一中两曲线的差异，其根本原因是由植物本身的 决定的。
（2）图二中两曲线后段呈下降趋势的原因是 ，光合作用速率因而降低。
（3）若在图二的 n 点条件下，测绘阳生植物光照强度与光合CO2同化速率关系曲线，则该曲线与图一的阳生植物曲线比较 b点向 （”左”或“右”）移 ，a点上下移动的主要影响因素是 。
（4）观察图三：其中实线和虚线分别表示X、Y两种植物的光合速度（CO2吸收速度）与光照强度的关系。当在 Klx光照强度条件下，X植物固定CO2的速度为5mg／h · 单位叶面积。Y植物在1天内(12小时白天，12小时黑夜)，要使有机物积累量为正值，白天平均光照强度必须大于 Klx。
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【题目】苯酚是工业生产排放的有毒污染物质，自然界中存在着降解苯酚的微生物．某工厂产生的废水中含有苯酚，为了降解废水中的苯酚，研究人员从土壤中筛选获得了只能降解利用苯酚的细菌菌株，筛选的主要步骤如图所示，①为土壤样品．请回答下列问题：
（1）②中培养目的菌株的选择培养基中应加入 作为碳源，②中不同浓度碳源的培养基 （A．影响；B．不影响）细菌的数量，如果要测定②中活细菌数量，常采用 法．
（2）④为对照，微生物在④中不生长，在⑤中生长，④的培养基与⑤的培养基最主要的区别是 ；使用 法可以在⑥上获得单菌落．
（3）采用固体平板培养细菌时为什么进行倒置培养？
（4）如何比较不同菌株降解苯酚能力的大小？ ．
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【题目】下图为人类对克隆羊技术的拓展和应用，请据图回答：
（1）图中所涉及的现代生物技术有 和 等。若让动物1能够产生出人体胰岛素，还需要的技术是 。
（2）图中克隆动物的成功说明 具有全能性，早期胚胎发育 阶段以前的细胞都是全能细胞。
（3）胚胎干细胞的形态特点是体积小，细胞核大， 明显。除图示外，另一个获得胚胎干细胞的途径是从 中获得。
（4）图中从“内细胞团到胚胎干细胞”的培养过程中，一般用 处理内细胞团，使之分散成单个细胞。胚胎干细胞在饲养层细胞上或在添加 的培养液中，能够维持不分化的状态。再加入分化诱导因子的培养液中可以向不同类型的组织细胞分化。
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【题目】科学家通过对囊泡运输调控机制的研究，获得下图所示的囊泡膜与靶膜的融合过程，图中的物质GTP具有与ATP相似的生理功能。请据图回答问题：
（1）囊泡是由单层膜包裹的膜性结构，其结构特点是 。囊泡膜与细胞膜、细胞器膜和核膜等共同构成细胞的 系统。
（2）由图可知，只有当囊泡上的 与靶膜上的相应受体（T-SNARE蛋白）结合形成稳定的结构后，囊泡和靶膜才能融合，由此说明这样的膜融合过程具有 性，且需要GTP提供 。
（3）细胞在分泌抗体的过程中，与囊泡运输直接有关的细胞器依次是 。
（4）下列人体哪些细胞可发生图示过程的是 （填序号）。
①红细胞 ②造血干细胞 ③胰岛细胞 ④唾液腺细胞
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【题目】根尖成熟区细胞浸泡在一定浓度KNO3溶液中发生了质壁分离后又出现自动复原，与质壁分离复原相关的细胞器有_______。
A．液泡 B．线粒体 C．中心体 D．核糖体 E．叶绿体
下图显示有丝分裂过程中的姐妹染色单体及着丝粒、动粒结构，其中动粒有驱动染色单体分离的作用，据图回答问题。
1、根尖成熟区细胞是否会出现动粒结构？___为什么？____
2、在正常情况下，图中的姐妹染色单体___________。
A．含有相同的遗传信息 B．含有等位基因
C．分别来自父方和母方 D．不含有非等位基因
姐妹染色单体分离与黏连蛋白解聚有关。分离酶能使黏连蛋白解聚。通常情况下，分离酶与securin蛋白结合而不表现出活性。进入有丝分裂后期时，细胞中的后期促进复合体（APX）被激活，此复合体能特异性选择并引导secrin蛋白降解，激活分离酶。APX自身不能独立工作，需要Cdc20（一种辅助因子）协助。
3、有丝分裂后期，姐妹染色单体分离的原因是____________。
A．黏连蛋白发生解聚
B．securin蛋白被降解
C．APX与分离酶结合
D．Cdc20被抑制
4、上述资料能表明的事实是_____________。
A．姐妹染色单体的分离与纺锤丝的活动无关
B．黏连蛋白解聚是动粒驱动的结果
C．姐妹染色单体的分离需要酶的参与
D．Cdc20、APX等物质的作用结果导致细胞染色体数目加倍
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【题目】水杨酸（SA）在植物体许多代谢途径中发挥重要作用。研究者以黄瓜幼苗为材料进行了如下表所示的实验。
组别 | 第1-3天 | 第4-9天 | 第10天 | ||||
叶面喷洒 | 日温/夜温 | 光照 | 日温/夜温 | 光照 | 分组 | 检测 | |
A | H2O | 25℃/18℃ | 适宜 | 25℃/18℃ | 适宜 | A1 | 光合速率 |
A2 | G基因表达量 | ||||||
B | ？ | 25℃/18℃ | 适宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | B1 | 光合速率 |
B2 | G基因表达量 | ||||||
C | SA | 25℃/18℃ | 适宜 | 18℃/12℃ | 弱光 | C1 | 光合速率 |
C2 | G基因表达量 | ||||||
（1）设计实验时，应该遵循的是____________。
①所选幼苗长势相同 ②幼苗进行随机分组
③每组均用一株幼苗作为实验料 ④重复进行实验
（2）实验中A组为____________组，B组叶面应喷洒____________。检测光合速率之前，应____________（填“诱导气孔开放”、“诱导气孔关闭”或“不做处理”），以使结果更科学准确。
（3）G基因的表达产物是光合作用中需要的一种酶，它依赖于[H]发挥催化作用，推测这种酶参与了光合作用中C3的____________过程。
（4）实验检测结果如右图。
①检测结果表明，在低温、弱光条件下黄瓜幼苗的净光合速率____________，但提前外施SA可明显减轻____________的影响。
②G基因表达量检测结果表明，SA的上述作用机理之一可能是____________光合作用相关的酶的合成以达到适应不良条件胁迫的能力。
（5）该实验的目的是____________。
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