【题目】关于生物进化的说法,正确的是( )
A. 物种是生物繁殖和共同进化的基本单位
B. 有性生殖为生物进化提供丰富原材料
C. 捕食者的存在直接破坏了生物多样性
D. 环境的变化与生物多样性的形成无关
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【题目】如图:图甲、图乙所示过程分别表示遗传信息传递中的转录和翻译
(1)在真核细胞中,单独的RNA聚合酶通常不能使DNA分子的两条链打开,而需要与其他转录因子(例如:图甲中的①等)共同协作,则图甲中的①是 酶。
(2)图乙中的物质①对应图甲中的物质 (填序号)。
(3)图乙中,参与组成多聚核糖体的RNA有 ,结构⑥沿着物质①向 (填“左”或“右”)移动,物质②③④⑤各由 个核糖体完成合成。
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科目:高中生物 来源: 题型:
【题目】为了提高绿色植物的生态效益,研究者做了相关实验,并绘出如下三幅图。下图甲表示菠菜植株在光照强度分别为a、b、c、d时,一小时内CO2释放量和O2产生总量的变化;图乙表示研究不同浓度的CO2对菠菜幼苗各项生理指标影响的实验结果;图丙表示菠菜叶肉细胞的部分结构和相关代谢情况(标号1~6表示相应的过程)。请回答:
(1)光合作用的过程,可以用化学反应式表示为____________________。图甲中,如果一昼夜13小时光照强度为d,其余时间为黑暗条件,则一昼夜菠菜植株_________(能/不能)积累有机物。
(2)由图乙可知,与A组相比,C组条件下叶绿体中[H]含量_________。干旱初期,菠菜光合作用速率下降,其主要原因是所需的_________减少而导致光合速率下降,而较高CO2浓度有利于水稻幼苗度过干旱时期,据图乙分析原因:________________。
(3)图甲中,光照强度为b时,对应的丙图中有的过程有________________。
(4)CO2可使澄清石灰水变混浊,也可使___________水溶液由蓝___________。
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【题目】池塘内某种藻类所分泌的一种物质能抑制蝌蚪细胞中糖蛋白的合成。该物质直接作用的目标最可能是( )
A. 中心体 B. 内质网 C. 液泡 D. 细胞膜
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【题目】下列是有关生物实验的四幅图,其中说法正确的是
A. 图甲由左向右转换时,视野中所观察到的细胞数目增多
B. 图乙表明,当pH从5上升至7的过程中,酶活性的变化是先上升后降低
C. 图丙发生质壁分离的细胞必须用高倍镜才能观察到
D. 图丁在观察植物细胞有丝分裂实验的部位是④
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【题目】下列哪一项不是基因“遗传效应”的含义
A.能控制一种生物性状的表现
B.能控制一种蛋白质的生物合成
C.能在蛋白质合成中决定一种氨基酸的位置
D.能转录一种信使RNA
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【题目】下列有关生物多样性的叙述,错误的是
A.生物多样性是生物进化的结果
B.外来物种入侵会破坏生物多样性
C.森林能调节气候,体现了生物多样性的直接价值
D.遗传多样性比较髙的种群适应环境的能力较强
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【题目】下列有关细胞外液和细胞内液渗透压的说法中,正确的是
A.血浆渗透压的大小只受血浆蛋白含量的影响
B.血浆和组织液的渗透压增大都容易引发组织水肿
C.细胞内液渗透压的改变不会影响细胞外液的渗透压
D.细胞外液渗透压的调节过程有激素和神经递质的参与
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