A. | 人体的内环境中含有CO2、血浆蛋白、尿素等 | |
B. | 食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降进而引起组织水肿 | |
C. | 内环境稳态是由体液调节、神经调节共同完成 | |
D. | 毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液 |
分析 1、内环境主要由血浆、组织液、淋巴等组成.
2、组织水肿是由于组织液增多造成的,其水分可以从血浆、细胞内液渗透而来.主要原因包括以下几个方面:(1)过敏反应中组织胺的释放引起毛细血管壁的通透性增加,血浆蛋白进入组织液使其浓度升高,吸水造成水肿;(2)毛细淋巴管受阻,组织液中大分子蛋白质不能回流至毛细淋巴管而导致组织液浓度升高,吸水造成水肿;(3)组织细胞代谢旺盛,代谢产物增加;(4)营养不良引起血浆蛋白减少,渗透压下降,组织液回流减弱,组织间隙液体增加,导致组织水肿现象;(5)肾脏病变引起细胞内外液体交换失衡.肾炎导致肾小球滤过率下降,引起水滞留,导致组织水肿.
3、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:(1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性和化学成分呈现动态平衡的过程;
(2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
(3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
(4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
(5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.
解答 解:A、人体的内环境中含有CO2、血浆蛋白、尿素等,A正确;
B、食物中长期缺少蛋白质会导致血浆蛋白下降,血浆渗透压降低,组织液回流受阻,进而引起组织水肿,B正确;
C、内环境稳态的调节机制是神经-体液-免疫调节,C错误;
D、毛细淋巴管壁细胞直接生活的内环境是淋巴和组织液,D正确.
故选:C.
点评 本题考查内环境的相关知识,要求考生识记内环境的组成,掌握内环境稳态的调节机制、意义,能结合所学的知识准确判断各选项.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 培育无子葡萄的过程发生的变异是生物进化的原材料之一 | |
B. | 四倍体葡萄产生的原因是有丝分裂前期纺锤体的形成受阻 | |
C. | 普通葡萄和四倍体葡萄能杂交,则它们之间不存在生殖隔离 | |
D. | 若无子葡萄的基因型为Aaa,则四倍体葡萄的基因型可能为AAaa |
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科目:高中生物 来源:2016年广东省茂名市高三高考模拟考试理科综合生物试卷(解析版) 题型:综合题
研究人员进行了多种植物激素对影响豌豆植株侧芽生长长度(单位:mm)的实验,连续观察几天,结果见下表。分析回答问题:
组 | 操作 | 第1天 | 第3天 | 第5天 | 第7天 | 第9天 |
甲 | 顶芽保留 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
乙 | 去顶芽,切口涂抹生长素 | 0 | 2 | 5 | 7 | 10 |
丙 | 顶芽保留,侧芽涂抹细胞分裂素 | 0 | 10 | 20 | 40 | 60 |
丁 | 去顶芽 | 0 | 20 | 40 | 60 | 80 |
戊 | 去顶芽,切口涂抹赤霉素 | 0 | 30 | 65 | 140 | 140 |
(1)植物激素是植物细胞之间传递 的分子。
(2)经研究发现,侧芽的生长素浓度远高于顶芽,但顶芽的生长素仍可向侧芽运输,这说明此过程生长素的运输方式是 。
(3)比较甲、乙、丁,可知 对侧芽的生长有抑制作用;比较 ,可知赤霉素能明显促进侧芽的伸长;比较甲、丙、丁可知 。
(4)研究者用生长素类似物处理细胞得到的结果如下表所示,据此分析,生长素类似物作用于植物细胞的分子机制是 。
细胞内物质含量比值 | 处理前 | 处理后 |
DNA:RNA:蛋白质 | 1:3.1:11 | 1:5.4;21.7 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 图中2、5、3、7表示从供体细胞获得目的基因的过程,该过程需要限制酶 | |
B. | 8上带有标记基因,便于筛选导入目的基因的受体细胞 | |
C. | 7和6的黏性末端的连接需要DNA连接酶的催化 | |
D. | 在大肠杆菌中发现胰岛素原,说明目的基因被成功导入受体细胞并完成了表达 |
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科目:高中生物 来源: 题型:填空题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | “S”型曲线增长的自然种群,如果Nt=N0•λt,则其中λ是一个变化值 | |
B. | 为保护鱼类资源,捕捞后应使种群数量处在d点 | |
C. | 若图示为蝗虫种群增长曲线,则虫害防治应在c点之后 | |
D. | 图中表示种群增长速度最快的点是b点 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 赫尔希和蔡斯的T2噬菌体侵染大肠杆菌实验用到了同位素标记法 | |
B. | 摩尔根的果蝇杂交实验推测出基因位于染色体上 | |
C. | 烟草花叶病毒侵染烟草的实验证明了其遗传物质是RNA | |
D. | 艾弗里的肺炎双球菌转化实验证明了DNA 是遗传物质 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 真菌属于真核生物,除蕈类外,霉菌和酵母菌也是真菌 | |
B. | 真菌的食用价值及药用价值属于生物多样性的直接价值 | |
C. | 能使人、动物、植物得病的真菌绝大部分是营寄生生活的,这些寄生生物属于消费者 | |
D. | 人体皮肤感染上真菌导致皮肤病发生后,均可通过体液免疫和细胞免疫消除病菌 |
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