A. | 图中3为核仁,在细胞中数目不确定 | |
B. | 图中2为核孔,通过该结构不仅可实现细胞内外的物质交换,还可实现信息交流 | |
C. | 图中4为核膜,它是一种双层生物膜,可将核内物质与细胞质分开 | |
D. | 图中1为染色质,与染色体是同种物质在不同时期的两种存在状态 |
分析 据图分析,1表示染色质(DNA和蛋白质),2表示核孔(核膜上的核孔的功能是实现核质之间频繁的物质交换和信息交流),3表示核仁(与某种RNA(rRNA)的合成以及核糖体的形成有关),4表示核膜(将细胞核内物质与细胞质分开).
解答 解:A、3表示核仁,与核糖体和某种RNA的形成有关,蛋白质合成旺盛的细胞,核仁较大,数目较多,A正确;
B、2表示核孔,能实现核质之间的物质交换和信息交流,但不能实现细胞内外,B错误;
C、4是核膜,具有双层膜,4层磷脂分子层,属于生物膜系统,其功能是把核内物质与细胞质分开,C正确;
D、1表示染色质,主要成分是DNA和蛋白质,与染色体是同种物质在不同时期的两种存在状态,D正确.
故选:B.
点评 本题结合细胞核的结构模式图,考查细胞核的结构和功能,意在考查考生的识图能力、识记能力,关键是理解细胞核的结构.
科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 91%、9% | B. | 70%、30% | C. | 50%、50% | D. | 49%、51% |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 线粒体和液泡 | B. | 叶绿体和细胞质基质 | ||
C. | 液泡和细胞质基质 | D. | 叶绿体和液泡 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 属于真核生物的是②④⑤⑦ | |
B. | 属于原核生物的是①③⑨⑩ | |
C. | 没有细胞结构的生物是⑥⑧⑩ | |
D. | 蓝藻细胞内具有叶绿体,所以能进行光合作用 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 催化①过程的酶是DNA聚合酶 | |
B. | ④过程发生的变化是引物与单链DNA结合 | |
C. | 催化②⑤过程的酶都必须能耐高温 | |
D. | 过程③需要解旋酶 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 25% | B. | 12.5% | C. | 32.5% | D. | 75% |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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