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    如图是几种生物的基本结构单位，请据图回答：

    （1）图中拟核中重要的化学成分是
     
    ，A和B在结构上不同于C、D结构图的显著特点是
     
    ；A、B、C、D的统一性表现在
     
    ．图中需要与其他分化的细胞合作才能完成其生命活动的细胞是
     
    ．
    （2）图中能进行光合作用的细胞是
     
    ，能完成此生理过程的物质基础是因为其内含有
     
    ，因而它是一类营
     
    生活的生物．C与D在细胞结构的区别是
     
    ．
    （3）C和D的遗传物质主要存在于
     
    ．
    （4）C、D在结构上由于都具有[]
     
    、[
     
    ]
     
    和[
     
    ]
     
    而使得这两者之间具有
     
    性．
    考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．
    原核细胞和真核细胞最主要的区别就是原核细胞没有核膜包被的典型的细胞核；它们的共同点是均具有细胞膜、细胞质、核糖体和遗传物质DNA．
    动物细胞和植物细胞相比，动物细胞特有的结构为中心体，而植物细胞中特有的结构为细胞壁、叶绿体和液泡．
    解答： 解：（1）拟核中重要的化学成分是DNA．图中A和B没有细胞核，只有拟核；而C、D均具有细胞核；A、B、C、D的统一性表现在都具有相似的细胞膜与细胞质，具有与细胞代谢和遗传关系十分密切的DNA．图中A和B均为单细胞生物，该细胞能够所有的生命活动，而C和D分别属于植物和动物体中的细胞，多细胞生物体的细胞需要与其他分化的细胞合作才能完成其生命活动．
    （2）图中B蓝藻具有叶绿素和藻蓝素，能进行光合作用，因而它是一类营自养生活的生物．图中C是植物细胞，D是动物细胞，动物细胞没有细胞壁和液泡．
    （3）C和D都属于真核生物中的细胞，因此其遗传物质主要存在于染色体上．
    （4）图中看出，C、D在结构上由于都具有1细胞质、2细胞核、3细胞膜，因此它们两者之间具有统一性．
    故答案为：
    （1）DNA    A、B没有由核膜包围的细胞核，C、D具有核膜包被的细胞核      都具有相似的细胞膜与细胞质，具有与细胞代谢和遗传关系十分密切的DNA    C、D
    （2）B 藻蓝素和叶绿素  自养  5  4
    （3）染色体上 
    （4）{1} 细胞质  {2}细胞核  {3}细胞膜  统一
    点评：本题考查了原核细胞和真核细胞结构的异同点以及动物细胞和植物细胞结构的异同点，难度不大．考生要明确单细胞生物的细胞能够完成各项生命活动，而多细胞生物的细胞的生命活动需要其他细胞的协同；识记蓝藻的结构特点和功能特点；明确细胞结构的统一兴奋和差异性．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在人的唾液中加入双缩脲试剂，其结果应该是（　　）
    A、产生气泡
    B、溶液呈蓝色
    C、溶液呈紫色
    D、产生砖红色沉淀

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生命活动的调节，不同的生物调节机制是不同的．请回答下列问题．
    （1）人的体温是相对恒定的，这对细胞顺利完成各项生命活动非常重要．
    ①在寒冷环境中，动物的代谢速度加大的原因是寒冷刺激了皮肤里的冷觉感受器，产生兴奋并传入
     
    的体温调节中枢，通过相关机制引起
     
    分泌增加，代谢活动加快，增加产热．这种调节方式称为
     
    调节．
    ②用E1代表产热量，E2代表散热量．在寒冷的环境中健康人的El
     
    E2；（填＞、=或＜）某人由于感冒而持续一天高烧39℃，在这一天内，E1
     
    E2．（填＞、=或＜）
    （2）植物激素对植物生长、发育、繁殖、衰老均有一定的调节作用，对植物向光性现象解释有三种观点．
    观点一：单侧光导致了生长素由向光侧转移到了背光侧；
    观点二：单侧光导致向光侧生长素分解；
    观点三：单侧光导致向光侧产生了抑制生长的物质．
    生物小组为探究植物向光性的机理，设计了如 图所示的实验装置，通过对A、B、C、D琼脂块中的生长素含量进行分析，可以得出相应的结论．
    如果
     
    ，则支持观点一；
    如果
     
    ，则支持观点二；
    如果
     
    则支持观点三．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是某反射弧的组成示意图，其中①～⑤表示相关结构．请据图回答：
    （1）在反射弧的组成中，结构③的名称为
     
    ，结构
     
    （填数字序号）表示感受器．
    （2）兴奋在神经元之间的传递是
     
    （填“单”或“双”）向的．
    （3）在C处施加一次短暂的有效刺激，该处膜内发生的电位变化情况是
     
    ．
    （4）假设⑤是一块肌肉，现切断结构②，用阈值以上的电流刺激C处，结构⑤
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    根据图中化合物的结构分析回答：

    （1）该化合物是由
     
    种
     
    个氨基酸失去
     
    个水分子而形成的，这种反应称为
     
     反应，该化合物称为
     
    ．形成的水分子中的氢来自
     
    ．
    （2）氨基酸的结构通式
     
    ，羧基的结构式
     
    ，肽键的结构式
     
    ．
    （3）写出图中最右边的氨基酸的结构式
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图是细胞氨基酸合成蛋白质过程中所产生的某化合物结构简式，请回答：

    （1）B、C分别是
     
    、
     
    、．
    （2）组成蛋白质的氨基酸大约有20种，不同的氨基酸分子，具有不同的
     
    基．若该化合物的R1是“-H”，R2是“-CH2-COOH”，R3是“-CH3“，则该化合物由
     
    种氨基酸组成．该化合物叫
     
    ，含有
     
    个羧基．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    补充下列有关“还原糖的鉴定”实验问题：
    （1）补充实验步骤：
    步骤一、制备组织样液．
    步骤二、取1支试管，向试管内注入2mL组织样液．
    步骤三、向试管内注入1mL的斐林试剂（甲乙液等量
     
    后再注入）．
    步骤四、试管放在盛有50-
     
    ℃温水的大烧杯中，加热约2分钟，之后观察溶液的颜色变化．
    （2）本实验的注意事项：
    使用斐林试剂时，需要现配现用，这是因为斐林试剂
     
    ．斐林试剂中的甲液是质量浓度为0.1g/L的
     
    溶液，乙液是质量浓度为0.05g/L的
     
    溶液．刚配制好的斐林试剂显现的颜色是
     
    ．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    下列各项属于形成配子多样性原因的是（　　）
    ①交叉互换    ②同源染色体联会    ③同源染色体分离    ④非同源染色体随机组合．
    A、①②B、③④C、①④D、②③

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    ①②③④⑤是操作显微镜的几个步骤，如图是显微镜观察中的两个视野，以视野（1）到视野（2）的操作过程是（　　）
    ①转动粗准焦螺旋  ②转动细准焦螺旋  ③调节光圈  ④转动转换器  ⑤移动装片．
    A、①一②一③一④
    B、③一①一②
    C、⑤一④一③一②
    D、④一⑤一①一②

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