分析 分析图甲:①是细胞膜,②是线粒体,③是高尔基体,④是染色质,⑤是中心体,⑥是核糖体,⑦是核膜,⑧是核仁,⑨是内质网,⑩是细胞核;
分析图乙:①是细胞壁,②是高尔基体,③是染色质,④是核糖体,⑤是线粒体,⑥是叶绿体,⑦是原生质层.
解答 解:(1)图甲中①是细胞膜,细胞膜的功能特性是选择透过性,结构特点是流动性.
(2)图甲中贮藏和复制遗传物质的主要场所是⑩细胞核;与原核细胞比较,真核细胞的主要结构特点是具有成形的细胞核,即具有甲中的⑦核膜.
(3)图乙中与能量转换有密切关系的细胞器是⑤线粒体(将有机物中化学能转化为热能和ATP中化学能)、⑥叶绿体(将光能转化为有机物中化学能).
(4)根毛细胞没有⑥叶绿体;低等植物细胞应该有中心体.
(5)图乙细胞会发生质壁分离现象的原因之一是⑦原生质层的伸缩性比①细胞壁的伸缩性大,另一个原因是细胞液的浓度小于细胞外液.
(6)细胞膜、核膜和细胞器膜共同构成细胞的生物膜系统.
故答案为:
(1)具有一定的流动性 具有选择透过性
(2)[⑩]细胞核[⑦]核膜
(3)[⑤]线粒体[⑥]叶绿体
(4)[⑥]叶绿体 中心体
(5)[⑦]原生质层[①]细胞壁
(6)生物膜系统
点评 本题结合图解,考查细胞结构和功能,要求考生识记细胞中各种结构的图象,能准确判断图中各结构的明;识记细胞中各种细胞器的结构、分布和功能,掌握原核细胞和真核细胞的异同,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源:2015-2016学年广西桂林一中高二下期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列关于平菇培养的操作程序,正确的是( )
A.配制牛肉膏蛋白胨培养基,接种,高压蒸汽灭菌,培养
B.配制牛肉膏蛋白胨培养基,高压蒸汽灭菌,接种,培养
C.配制棉子壳培养基,接种,高压蒸汽灭菌,培养
D.配制棉子壳培养基,高压蒸汽灭菌,接种,培养
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该实验可确定400mg/L是促进插条生根的最适浓度 | |
B. | 该实验的无关变量有插条的状况、芽的数量、2,4-D的浓度等 | |
C. | 生长素类似物2,4-D浓度为800mg/L时,抑制插条生根 | |
D. | 该实验还可用生根的平均长度作为观察指标 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 用蛋白质合成抑制剂处理G1期细胞,不影响其进入S期 | |
B. | S期细胞的染色体数目已增加一倍 | |
C. | 用秋水仙素处理细胞群体,M期细胞的比例会减少 | |
D. | G2期细胞的细胞核DNA含量已增加一倍 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ATP由腺嘌呤、脱氧核糖和磷酸组成 | |
B. | 光合作用和呼吸作用都能产生ATP,光照不足时,暗反应所需要的ATP可由呼吸作用提供 | |
C. | ATP中两个高能磷酸键可同时水解可释放大量的能量,以供生命活动所需 | |
D. | 酒精发酵利用了酵母菌的兼性厌氧的呼吸类型,整个过程中都有ATP生成 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | ①与③由相同限制酶切割产生 | B. | 连接酶可催化①与③的拼接 | ||
C. | 经酶切形成④需要脱去2个水分子 | D. | ①-④中的化学键均为相同化学键 |
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