精英家教网 > 高中生物 > 题目详情

【题目】近年来,宿迁地区梨树种植户开始发展生态果园模式(如图),请据图回答问题:

1)流入该生态系统的总能量是______。从生态系统组成成分看,食用菌属于______

2)果树开花期,果农利用一种小型蜜蜂传粉,蜜蜂传粉时通过跳舞来进行交流,从信息类型看,上述信息属于______信息。花天牛以果树的花和叶为食,肿腿蜂可以将卵产在花天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,肿腿蜂和花天牛的种间关系是______。利用肿腿蜂控制花天牛数量属于______防治。

3)该生态系统中,家禽的能量4/5来自杂草,1/5来自害虫,那么家禽每增加1 kg,至少需要消耗生产者______kg

4)建立该人工生态系统可实现对能量的______,提高能量的利用率,从减轻环境污染的角度分析,该生态果园遵循的生态工程原理主要是______

【答案】生产者(果树、杂草)固定的太阳能 分解者 行为 寄生 生物 9 多级利用 物质循环再生原理

【解析】

1、生物群落:

生产者

消费者

解者

营养方式

自养

异养

异养

主要生物

绿色植物

动物

营腐生生活的细菌和真菌

地位

生态系统的基石

生态系统最活跃的成分

生态系统的关键成分

作用

制造有机物,储存能量,为消费者提供食物和栖息场所

加快生态系统的物质循环,有利于植物的传粉和种子的传播

分解有机物,供生产者重新利用

2、分析题图:生态系统的主要成分是生产者,即果树、杂草;鸡、鸭、害虫属于消费者;食用菌和沼气池中的微生物属于分解者,从图中可发看出鸡、鸭与害虫、杂草的关系是捕食。

1)流入该生态系统的总能量是生产者(果树、杂草等)固定的太阳能。食用菌属于真菌,在生态系统中属于分解者。

2)蜜蜂传粉时相互通过跳摆尾舞,属于行为信息。肿腿蜂可以将卵产在天牛幼虫的体表,吸取幼虫的营养,则可推知肿腿蜂和花天牛的种间关系是寄生关系。利用肿腿蜂控制花夫牛数量属于生物防治。

3)假设家禽的能量4/5来自杂草,1/5来自害虫,那么家禽每增加1Kg,假设在食物链:草害虫鸡、鸭,至少需要消耗生产者XKg,则X×20%×20%=1/5×1X=5Kg;在食物链:草鸡、鸭,至少需要消耗生产者YKg,则Y×20%=4/5×1Y=4Kg.则X+Y=5+4=9Kg

4)建立该人工生态系统可实现对能量的多级利用,提高能量的利用率,从减轻环境污染的角度分析,该生态果园中废弃物资源化,这遵循的生态工程原理主要是物质循环再生原理。

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员为研究某植物的光合特性,测定了该植物在光、暗条件下的CO2吸收速率,结果如图。下列选项错误的是

A. 暗期CO2吸收速率大于0

B. 从暗期变到光期的瞬间,叶绿体中C3含量升高

C. 光期CO2吸收速率下降可能是CO2浓度降低所致

D. 暗期植物不能将CO2转化为糖类等光合产物的原因是没有光反应提供的ATP和[H]

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图为“细胞直接与内环境进行物质交换”的图解,其中①④⑥为细胞外液。下列相关叙述中错误的是( )

A. 若某人患镰刀型细胞贫血症,则形态发生变化的可能是图中的③

B. 若某人患肾炎疾病,血浆中蛋白质含量降低,会使图中⑥液体增加,引起组织水肿

C. 图中③和⑦细胞具体的内环境分别是血液和组织液

D. 某人皮肤烫伤后,出现了水泡,该水泡内的液体主要是指图中的标号⑥

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】如图表示生物体内呼吸作用的过程,图中a-d表示某种物质,①—⑤表示相关生理过程,据图回答:

1①—⑤过程,能在人体细胞中进行的是_______________________

2)图中bcd物质分别表示________________________________________

3)真核生物体内物质c的生成场所是________________________

4)写出有氧呼吸的反应式__________________________________________

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】研究人员培育了一种称为“裸鼠”的实验动物,这种鼠缺少胸腺,其免疫功能方面不可能表现为

A. 体内淋巴细胞的种类减少 B. 体液免疫功能维持正常

C. 进入体内的细菌仍能被裂解 D. 机体仍能产生效应B细胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】科研人员培养了一种转基因小鼠,使其体内的GS神经元表达出铁蛋白,电磁波可激活GS神经元内的铁蛋白,继而引发该神经元兴奋。GS神经元兴奋后会使血糖水平发生变化。用电磁波照射转基因小鼠(实验组)和非转基因小鼠(对照组),连续监测两者血糖变化。请回答下列问题:

(1)GS神经元膜两侧的I和II所处的液体环境分别是_________。GS神经元接受信号后产生兴奋,此时神经元膜两侧的电位表现为___________________

(2)GS神经元内的铁蛋白的作用最类似于___________

A.神经递质 B.突触小泡 C.K+通道 D.神经递质受体

(3)GS神经元兴奋后,经反射主要作用于胰岛A细胞并促使其分泌的__________(填激素名称)增多,通过促进肝细胞内___________而最终使血糖水平升高。

(4)在第30min停止电磁波照射后,实验组相关激素的分泌量明显减少但血糖含量继续升高且保持较高水平。由此可说明神经调节和体液调节特点的差异是____

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】回答下列有关生物进化的问题。

1)图1表示某小岛上蜥蜴进化的基本过程,XYZ表示生物进化的基本环节。XY分别是______ _______

2)该小岛上的蜥蜴原种由许多个体组成,这些个体的总和称为_______,这是生物进化的_______

3)小岛上能进行生殖的所有蜥蜴个体含有的全部基因,称为蜥蜴的______

4)小岛上蜥蜴原种的脚趾逐渐出现两种性状,W代表蜥蜴脚趾的分趾基因;w代表联趾(趾间有蹼)基因。图2表示这两种性状比例变化的过程。

①由于蜥蜴过度繁殖,导致___________加剧。

②小岛上食物短缺,___________比例反而逐渐上升,其原因可能是_____________

③图2所示的过程说明,自然环境的变化引起不同性状蜥蜴的比例发生变化,其本质是蜥蜴群体内的__________发生了改变。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】人体细胞中的P21基因控制合成的P21蛋白可通过调控细胞周期来抑制细胞的恶性增殖。科研人员发现,与P21基因启动子区某段DNA序列互补的RNA分子(saRNA)对P21基因的表达有影响,并对此进行了研究。

1P21基因的启动子区有与____________酶的识别与结合位点,此酶可催化相邻两个核苷酸分子的________之间形成化学键。

2)脂质体是磷脂分散于水中时形成的具有__________层分子结构的球形囊泡,可与细胞膜融合,将物质送入细胞内部。研究人员将包裹了人工合成的saRNA的脂质体转入人胆囊癌细胞中,同时设置对照,对照组将包裹了_____________的脂质体转入同种细胞中。一段时间后,检测P21基因的mRNA生成量及胆囊癌细胞的存活率,结果如下两幅图。图示说明:__________________

3)研究发现,P21基因启动子区合成的RNA能募集一种蛋白至此区域抑制转录过程,当saRNA转入细胞后,经处理并活化,活化的saRNA能与上述RNA结合,使转录过程的抑制作用____________,从而影响P21基因的表达。由此为癌症的治疗提供了新的思路和方法。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:

【题目】金鱼草的花色由一对等位基因控制。图为纯合红花金鱼草与纯合白花金鱼草杂交实验过程,下列对该实验操作与解释正确的是(  )

A. 杂交时须在母本开花后去除雄蕊,以防自花传粉

B. F1出现粉红花是基因重组的结果

C. F2出现红花和白花属于性状分离

D. 该实验不符合孟德尔遗传规律解释

查看答案和解析>>

同步练习册答案