(8分)某生物兴趣小组开展探究实验,课题是:培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系。
I.实验材料、用具:菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。
II.计数与方法:
①血球计数板:是带有微小方格刻度的玻璃片,用于在显微镜下对微生物计数。
②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。
III.根据教材实验和有关知识,回答下列问题:
(1)该课题的实验假设是:开始一段时间酵母菌呈“J”型增长,随着时间的推移,由于 ,酵母菌呈“S”型增长。
(2)本实验没有必要另设置对照实验,原因是 。为提高实验的准确性,实验时应进行 。
(3)在吸取培养液计数前,要轻轻振荡几次试管目的是 。如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是 。压在小方格边线上的酵母菌计数方法 。
(4)请你设计表格处理实验的数据。(2分)
(1)环境资源和空间有限(2)该实验在时间上形成前后自身对照 重复实验(3)使酵母菌分布均匀 稀释菌液 只计小方格相邻的两边及夹角上的酵母菌(计上不计下,计左不计右) (7)表格(2分)
科目:高中生物
来源:湖南师大附中高二生物必修3结业考试理科试题
题型:综合题
(8分)某生物兴趣小组开展探究实验,课题是:培养液中酵母菌种群数量与时间的变化关系。 I.实验材料、用具:菌种和无菌培养液、试管、血球计数板(2mm×2mm方格)、滴管、显微镜等。 II.计数与方法: ①血球计数板:是带有微小方格刻度的玻璃片,用于在显微镜下对微生物计数。 ②将含有酵母菌的培养液滴在计数板上,计数一个小方格内的酵母菌数量,再以此为根据,估算试管中酵母菌总数。连续观察7天,并记录每天的数值。 III.根据教材实验和有关知识,回答下列问题: (1)该课题的实验假设是:开始一段时间酵母菌呈“J”型增长,随着时间的推移,由于
,酵母菌呈“S”型增长。 (2)本实验没有必要另设置对照实验,原因是
。为提高实验的准确性,实验时应进行
。 (3)在吸取培养液计数前,要轻轻振荡几次试管目的是
。如果一个小方格内酵母菌过多,难以数清,应当采取的措施是 。压在小方格边线上的酵母菌计数方法
。 (4)请你设计表格处理实验的数据。(2分)
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重复实验次数1 2 3 4 5 6 7 1 2 3 …… 解析
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