科目:高中生物 来源:2014-2015浙江省下学期高二第一次质量检测生物试卷(解析版) 题型:选择题
下图为利用纯合高秆(D)抗病(E)小麦和纯合矮秆(d)染病(e)小麦快速培育纯合优良小麦品种矮秆抗病小麦 (ddEE)的示意图,有关此图叙述不正确的是
A.图中进行①过程的主要目的是让控制不同优良性状的基因组合到一起
B.②过程中发生了非同源染色体的自由组合
C.实施③过程依据的主要生物学原理是细胞增殖
D.④过程的实施中通常利用一定浓度的秋水仙素
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科目:高中生物 来源:2014-2015黑龙江大庆市高二学期阶段性考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
关于胚胎工程的叙述,不正确的是
A.一般选用桑椹胚或囊胚进行胚胎移植
B.体外受精是指将收集到的精子和卵子直接进行受精
C.早期胚胎培养与动物细胞培养的培养液通常都需加入血清
D.试管婴儿技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植等技术
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科目:高中生物 来源:2015年普通高等学校全国统一考试信息卷三生物试卷(解析版) 题型:选择题
将甲种伞形帽伞藻的A部分与乙种菊花形帽伞藻的B部分(如图)嫁接在一起,第一次长出的帽状体呈中间类型,若切除这一帽状体,第二次长出的帽状体为与甲相同的伞形帽。下列分析不正确的是
A. 甲、乙两种伞藻细胞均含有多种具膜的细胞器
B. 中间类型可能同时含甲. 乙两种伞藻的蛋白质
C. 若再次切除帽状体,长出的帽状体仍为伞形帽
D. 该实验证明了帽状体的形态建成只受细胞核控制
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科目:高中生物 来源:2015年湖南省长沙市4月高考模拟生物试卷(解析版) 题型:综合题
(10分)人们可以采用许多恢复生态学技术来治理退化的生态系统,如采用人工生物浮床技术能减少水体中的氮、磷及有机物质,来净化水质防治水华。下图是人工生物浮床的模式图,请据图回答问题:
(1)人工生物浮床技术能起到净化水质、防治水华的效果,这体现了生物多样性的 价值。从生态系统的组成成分看,人工生物浮床上的植物属于该生态系统中的 。
(2)蓝藻水华暴发是湖泊污染的重要标志。蓝藻产生的藻毒素是一种神经毒素,能够与 上的受体结合导致“神经麻痹”;在免疫学上,藻毒素可以看作是一种 。
(3)浮床上的植物与蓝藻之间存在 关系。浮床上的植物可供鸟类栖息,下部植物根系形成鱼类和水生昆虫生息环境,体现了群落的 。
(4)建设人工浮床时,需要充分考虑所选择生物的种类,这是因为一个群落的物种不论多少,都不是随机地聚集在一起的,而是通过 形成的一个有机的整体。
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科目:高中生物 来源:2015年广东省高三第一轮考试生物试卷(解析版) 题型:综合题
(16分)稻田养鱼在我国有悠久的历史,在鱼苗较大时放养雏鸭,可进一步提高经济生态效益。鱼和鸭的食物来源包括稻田中的各种浮游植物、浮游动物,及落到水中的卷叶螟等水稻害虫。回答下列问题:
(1)构建该稻田生态系统时还需要考虑投放的鱼鸭数量,这运用了_______生态工程原理。
(2)水稻遭遇虫害时会释放某些物质,引来天敌消灭害虫,这体现了生态系统的_______功能。而放养雏鸭既可防治稻田害虫,还可增加土壤肥力,从而减少_______。
(3)与传统水稻种植相比,稻田放养鱼鸭增加了生态系统中_______的复杂程度,从而加快了该生态系统_______的速率。
(4)补充完成该稻田生态系统的能量流动图解(不考虑与人的联系):
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科目:高中生物 来源:2015年广东省高三第一轮考试生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列与核酸有关的说法正确的是
A.含RNA的生物一定含DNA B.含DNA的生物一定含RNA
C.含RNA的细胞器一定含DNA D.含DNA的活细胞一定含RNA
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年湖南怀化市高三二模生物试卷(解析版) 题型:综合题
下图是花药培养产生花粉植株的两种途径,回答下列相关问题:
(1)通过花药培养产生花粉植株,该过程依据的生物学原理是_____________,
图示两种产生花粉植株的途径并没有绝对的界限,主要取决于培养基中__________。
(2)选材时,从花粉发育来看,一般选择处于________期的花粉培育成功率较高。确定花粉发育时期最常用的方法是_____________________。
(3)材料消毒过程中用到的试剂有________、0.1%的氯化汞溶液、无菌水。
(4)消毒后的花蕾,要在________条件下接种到培养基上,培养过程中不需要光照,同时要控制好温度。
(5)在花药培养中,常常会出现________的变化,因此需要对培养出来的植株做进一步的鉴定和筛选。
(6)在配制用于植物组织培养的MS培养基时,往往需要加入适量的蔗糖,理由是___
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科目:高中生物 来源:2014-2015学年福建省泉州市高中毕业班单科质量检查生物试卷(解析版) 题型:选择题
在生物体内,下列生理活动可能双向进行的是
A.兴奋在神经元之间传递
B.生长素在胚芽鞘中极性运输
C.肝细胞中糖原与葡萄糖的转化
D.B细胞增殖分化为浆细胞
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