A. | 用一定浓度的生长素溶液培育无子番茄 | |
B. | 除去发育着的种子,子房发育停止 | |
C. | 用一定浓度的生长素溶液促进扦插枝条生根 | |
D. | 植物的顶端优势现象 |
分析 生长素作用具有两重性,即低浓度促进生长,高浓度抑制生长,主要表现为:既能促进生长,也能抑制生长;既可以疏花蔬果,也可以防止落花落果;既能促进生根,也能抑制生根.
能够体现生长素两重性的实例有:顶端优势、根的向地性、根的背光性等.
生长素类似物除水稻田中杂草利用了高浓度的生长素能抑制生长的原理.
解答 解:A、用一定浓度的生长素培育无子番茄利用了生长素能促进子房发育成果实的原理,A错误;
B、发育着的种子可产生生长素,促进子房壁发育成果肉,除去发育着的种子,子房发育停止,B错误;
C、用一定浓度的生长素促进扦插枝条生根利用了生长素能促进枝条生根的原理,C错误;
D、生长素类似物除水稻田中杂草利用了高浓度的生长素能抑制生长的原理,顶端优势现象侧芽处也为抑制作用,均体现了生长素作用的两重性,D正确.
故选:D.
点评 本题考查了生长素生理作用的相关知识,意在考查考生对生长素两重性的识记和理解,难度适中.生长素的两重性与生长素的浓度、植物器官的种类以及细胞的年龄等有关;考生应能够识记体现两重性的相关实例.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 人体中单体b的种类有8种 | |
B. | 导致地球上生物多种多样的根本原因是C的结构具有多样性 | |
C. | 人类的白化病基因产生于图中的①过程 | |
D. | 图中B和C是组成染色体的主要成分 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 性染色体上的基因都与性别决定有关 | |
B. | 性染色体上基因的遗传遵循自由组合定律 | |
C. | 伴X染色体隐性遗传病,人群中女患者远远多于男患者 | |
D. | 伴X染色体显性遗传病,男患者的女儿均患病,男患者的儿子可能患病 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 乙酰胆碱作用于突触后膜引起后膜兴奋 | |
B. | 人体剧烈运动所需能量由ATP直接供给 | |
C. | 淋巴因子刺激B细胞分化为浆细胞和记忆细胞 | |
D. | 莴苣种子接受730nm以上波长光照萌发受到抑制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 细胞壁的化学成分不同 | B. | 没有遗传物质DNA | ||
C. | 没有核膜包被的细胞核 | D. | 没有复杂的细胞器 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 该动物经减数分裂形成AD配子的概率可能为100%、50%、25% | |
B. | 该动物可能发生了基因突变 | |
C. | 该细胞内含二个染色体组 | |
D. | 该动物的基因型为AABbDD |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年福建莆田八中高一下学期第二次月考生物(文)试卷(解析版) 题型:综合题
如图是内环境稳态与各系统的功能联系示意图,请回答相关问题。
(1)a表示______________系统,b表示____________系统,c表示______________系统,参与内环境维持的还有图中的____________系统。
(2)CO2不从组织液进入组织细胞的原因是______________________________________。
(3)病人因呼吸受阻,肌细胞会因无氧呼吸产生大量乳酸,乳酸进入血液后,会使血液pH__________,但乳酸可以与血液中的__________发生反应,使血液的pH维持相对稳定。
(4)内环境相对稳定,除了图中所示的器官、系统的协调活动外,还必须在______________的调节下进行。
(5)外界中的O2进入红细胞内至少需穿过______________层生物膜。
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