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    【题目】下图是某蛋白质分子的结构示意图，图中“—★—●”等表示不同种类的氨基酸，图中A链由21个氨基酸组成，B链由19个氨基酸组成，图中“—S—S—”是在蛋白质加工过程中由两个“—SH”脱下2个H形成的。下列有关叙述中，不正确的是（ ）

    A．蛋白质多样性的主要原因是氨基酸的排列顺序

    B．该蛋白质分子中至少含有两个羧基

    C．图中“－”代表的化学键都是在脱水缩合过程中形成的

    D．形成该蛋白质分子时相对分子质量减少了686

    【答案】C

    【解析】组成蛋白质的基本单位是氨基酸；通过分析肽链分子结构，每条多肽链至少保留一个羧基和一个氨基；图中“－”若代表肽键，它的形成发生在氨基酸脱水缩合过程中，若代表二硫键，则是在脱氢的过程中形成的；形成该蛋白质过程中脱去了38分子水，同时形成了一个二硫键，失去2个H，相对分子质量减少了38×18＋2＝686。

    练习册系列答案
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    【题目】在生命系统的结构层次中，既是细胞层次，也是个体层次的是（ ）

    A. 噬菌体 B. 心肌细胞 C. 变形虫 D. 卵细胞

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    【题目】“有氧运动”近年来成为一个很流行的词汇，得到很多学者和专家的推崇，它是指人体吸入的氧气与需求相等，达到生理上的平衡状态。下图所示为人体运动强度与血液中乳酸含量和氧气消耗速率的关系。结合所学知识,分析下列说法正确的是（ ）

    A. AB段为有氧呼吸，BC段为有氧呼吸和无氧呼吸，CD段为无氧呼吸

    B. C点以后，肌肉细胞CO2的产生量将大于O2消耗量

    C. 无氧呼吸使有机物中的能量大部分以热能形式散失，其余储存在ATP中

    D. 若运动强度长时间超过C点，会因为乳酸大量积累而使肌肉酸胀乏力

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    【题目】下图是中心法则的图解，已知:环丙沙星能抑制细菌解旋酶的活性；红霉素能与核糖体结合以阻止其发挥作用；利福平能抑制RNA聚合酶的活性 请回答以下问题:

    （1）据题可知，环丙沙星会抑制 _（填序号）过程。利福平将会抑制 _（填序号）过程。

    （2）在蛋白质合成过程中，图一表示 和 。

    （3）参与图一所示过程的RNA有 类，在水绵和黑藻的细胞核内 （填“能”或“不能”）发生上述过程。

    （4）有丝分裂间期时人的造血干细胞内遗传信息的流向 （填序号）。

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    【题目】温度、光照等适宜条件下，将消毒后有生活力的小麦种子一直浸没在无菌水中，会使种子死亡．下列对种子死亡原因的分析，合理的是（ ）

    A．缺乏胚芽生长所必需的营养物质

    B．不能通过光合作用合成有机物

    C．呼吸作用的产物对其产生毒害作用

    D．呼吸作用产生的能量均以热能释放

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】某植物种群中，AA个体占16%，aa个体占36%，该种群个体自交产生的后代中AA个体百分比、A基因频率变化依次会

    A. 不变，不变 B. 增大，不变 C. 不变，减小 D. 增大，增大

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关孟德尔遗传定律的说法，错误的是

    A. 叶绿体基因控制的性状遗传不遵循孟德尔遗传定律

    B. 受精时，雌雄配子的结合是随机的，这是得出孟德尔遗传定律的条件之一

    C. 孟德尔发现分离定律与自由组合定律的过程运用了假说一演绎法

    D. 基因型为AaBb的个体自交，其后代一定有四种表现型和9种基因型

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    【题目】青蒿素可作用于疟原虫的膜性结构，它首先作用于疟原虫的食物泡、细胞膜、线粒体，然后是核膜、内质网，此外对核内染色质也有一定的影响。下列相关叙述正确的是

    A．疟原虫在拟核区转录出mRNA

    B．疟原虫的高尔基体负责合成蛋白质

    C．膜结构破坏会影响疟原虫的物质运输

    D．青蒿素可诱导疟原虫发生抗药突变

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    【题目】下图为蛋白质工程操作的基本思路，请据图回答下列问题：

    (1))写出图中各数字代表的生物学过程的名称或内容：①________；②________；④_________。

    (2)蛋白质工程的目的是_____________________,通过________________实现。

    (3)代表蛋白质工程操作思路的过程是________(填写数字)；代表中心法则内容的是________(填写数字)。

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