A、①和②的主要成分是蛋白质和磷脂 |
B、在甲、乙中②的功能都只是控制物质出入 |
C、③结构上有些物质的合成需要Mg |
D、④中除了含有相关生理活动需要的酶,还含有DNA |
科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、细胞坏死直接受基因控制 |
B、基因都能翻译为蛋白质 |
C、基因是有遗传效应的DNA片段 |
D、基因与性状是一一对应的关系 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、叶绿素在高等植物体内有两种,叶绿素a呈黄绿色,叶绿素b呈蓝绿色 |
B、叶绿体的类囊体薄膜和基质中均含有与光合作用有关的色素和酶 |
C、叶绿体色素提取和分离实验中,在滤纸条上叶绿素a比叶绿素b扩散得慢 |
D、叶绿素是光合作用中重要的物质,能吸收光能 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、捕食 | B、竞争 |
C、互利共生 | D、寄生 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、胰岛A细胞分泌胰高血糖素,胰岛B细胞分泌胰岛素,两种激素表现为协同作用,共同完成对糖代谢的调节 |
B、胰高血糖素基因和胰岛素基因转录的信使RNA上相同的密码子可能翻译成不同的氨基酸 |
C、胰高血糖素基因和胰岛素基因分别只存在于胰岛A细胞和胰岛B细胞中 |
D、两种细胞合成的激素不同是相关基因选择性地表达的结果 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、与纤维母细胞相比,过程①形成的诱导干细胞的全能性较低 |
B、过程②是诱导干细胞的结构和遗传物质发生稳定性差异的过程 |
C、每个Y细胞只产生一种抗体,故过程③需要进行筛选 |
D、过程④产生的单抗,需细胞膜上载体蛋白的协助就能释放到细胞外 |
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