A、种群密度 | B、性别比例 |
C、年龄组成 | D、出生率 |
科目:高中生物 来源: 题型:
项目 | 结果(mmol/L) |
空腹血糖 | 4.7 |
半小时血糖 | 8.1 |
一小时血糖 | 5.8 |
二小时血糖 | 5.1 |
三小时血糖 | 4.6 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、橙色的重铬酸钾溶液,在酸性条件下与CO2发生化学反应变成灰绿色 |
B、碳在叶肉细胞内的转化途径为:CO2→C3→(CH2O)→丙酮酸→CO2 |
C、人在剧烈运动时产生的CO2都是有氧呼吸的产物 |
D、“零碳馆”房顶植物吸收的CO2将参与暗反应合成有机物 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、生物多样性的形成也就是新的物种不断形成的过程 |
B、生物多样性包括基因多样性,种群多样性和生态系统多样性 |
C、生物多样性的间接价值大于直接价值 |
D、生物多样性导致了生物与生物、生物与环境的共同进化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、图中三种鸟类组成一条食物链 |
B、体重决定领域的大小 |
C、体重相等的鸟类领域面积越大,可能其营养级越高 |
D、同一营养级所有鸟类属于同一种群 |
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