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    下表中列出了几种限制酶识别序列及其切割位点，图1、图2中箭头表示相关限制酶的酶切位点。

    1、若图2中目的基因D是人的α-抗胰蛋白酶的基因，现在要培养乳汁中含α-抗胰蛋白酶的羊，研究者需将该基因通过 （方法）注入到羊的 中，则发育成的羊有可能分泌含α-抗胰蛋白酶的乳汁。这一过程涉及到以下哪些过程 。

    A．DNA自我复制 B．DNA以其一条链为模板合成RNA

    C．RNA自我复制 D．按照RNA上密码子的排列顺序合成蛋白质

    2、限制酶SmaⅠ和XmaⅠ作用的不同点是 。

    3、图2中的目的基因D需要同时使用MetⅠ和PstⅠ才能获得，而图1所示的质粒无相应的限制酶酶切位点。所以在该质粒和目的基因构建重组质粒时，需要对质粒改造，构建新的限制酶酶切位点。试帮助完成构建需要的限制酶酶切位点的过程（提供构建需要的所有条件）：首先用 a 处理质粒；然后用 b 处理质粒，使被切开的质粒末端连接上相应的脱氧核苷酸；再用 c 处理质粒，形成了的限制酶酶切割位点，它可被 d 识别。则a~d处依次是 。

    ①EcoRⅠ ②MetⅠ ③PstⅠ ④DNA连接酶 ⑤DNA聚合酶

    A．③④⑤② B．③⑤④① C．①⑤④② D．②④⑤③

    4、假设图1质粒上还有一个PstⅠ的识别序列，现用EcoRⅠ、PstⅠ单独或联合切割同一质粒，得到如下表的DNA长度片段。请在图20中画出质粒上EcoRⅠ和PstⅠ的切割位点。（标出酶切位点之间长度）

    酶

    DNA片段长度（kb碱基对）

    EcoRⅠ

    14kb

    PstⅠ

    2．5kb、11．5kb

    EcoRⅠ+ PstⅠ

    2．5kb、5．5kb/6．0kb

    5、检测筛选是一个重要步骤。下图表示在一系列培养皿的相同位置上能出现相同菌落的一种接种方法与培养方法，以检测基因表达载体是否导入大肠杆菌。培养基除了含有细菌生长繁殖必需的成分外，培养基A和培养基B分别还含有 。从筛选结果分析，含目的基因的是 （填编号）菌落中的细菌。

    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    14．用光学显微镜观察装片时，下列操作正确的是（　　）
    A．将物镜对准通光孔B．先用高倍镜，后用低倍镜观察
    C．移动装片可确定污物在物镜上D．使用高倍镜时，用粗准焦螺旋调节

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    科目：高中生物 来源： 题型：解答题

    15．某种野生植物有紫花和白花两种表现型，已知紫花形成的生物化学途径如图所示，A和a、B和b是分别位于两对染色体上的等位基因，A对a、B对b为显性．基因型不同的两白花植株杂交，F1紫花：白花=1：1．若将F1紫花植株自交，所得F2中紫花：白花=9：7．请回答：

    （1）从紫花形成的途径可知，紫花性状是由2对基因控制．
    （2）根据F1紫花植株自交的结果，可以推测F1紫花植株的基因型是AaBb，其自交所得F2白花植株中纯合体的比例是$\frac{3}{7}$．
    （3）推测两亲本白花植株的杂交组合（基因型）可能是AAbb和aaBb或Aabb和aaBB（只要求写一组）．
    （4）紫花形成的生物化学途径中，若中间产物是红色（形成红花），那么基因型为AaBb的植株自交，子一代植株的表现型及比例为紫色：红色：白色=9：3：4．

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    科目：高中生物 来源：2016届湖南长沙长郡中学高三下学期周考理综生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于细胞核的叙述不正确的是（ ）

    A．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

    B．高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞中没有细胞核

    C．用龙胆紫对人口腔上皮细胞染色之后，细胞核可观察到46 条染色体

    D．细胞有丝分裂过程中，核膜和核仁会周期性的消失和重建

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    科目：高中生物 来源：2016届四川成都外国语学校高三2月月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    为研究动物反射弧的结构和功能，研究人员利用脊蛙（剪除脑、保留脊髓的蛙）进行了如下实验。实验1：将浸有0．5%硫酸溶液的小纸片贴在脊蛙腹部的皮肤上，蛙出现搔扒反射；实验2：去除脊蛙腹部皮肤，重复实验1，蛙不出现搔扒反射；实验3：破坏脊蛙的脊髓，重复实验1，蛙不出现搔扒反射．关于本实验的叙述不正确的是（ ）

    A．剪除脑的目的是为了排除脑对脊髓的控制

    B．在实验1的搔扒反射中兴奋的传导是单向的

    C．实验2不出现搔扒反射的原因是效应器被破坏

    D．本实验说明搔扒反射的神经中枢位于脊髓

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    科目：高中生物 来源：2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    Ⅰ、研究者从热泉中筛选了高效产生高温淀粉酶的嗜热菌，其筛选过程如下图所示。

     

    （1）、①过程称为 ，②过程是为了 。在1号培养基上挑出能产生淀粉酶的嗜热菌菌落的鉴别方法是培养基上会出现以该菌的菌落为中心的 。

    （2）、按功能分Ⅰ号培养基称为 ；该培养基中必须添加的成分有 等。

    A．琼脂 B．葡萄糖 C．硝酸铵 D．淀粉

    （3）、一般对配制的培养基采用高压灭菌，其中“高压”是为了 。

    Ⅱ、下图为单克隆抗体制备过程的示意图

    4、若只考虑细胞的两两融合，试管中有_____种融合细胞，筛选后进一步培养的是_____细胞，此细胞的特点是_____________。

    5、相对细菌而言，动物细胞离体培养更需关注培养基的渗透压，这是因为动物细胞（ ）

    A．渗透压远高于细菌或植物细胞的渗透压

    B．没有成熟大液泡，渗透压调节能力差

    C．没有细胞壁，对培养基的渗透压更敏感

    D．生长缓慢，各生长阶段对环境的渗透压要求不同

    6、已知细胞合成DNA有D和S两条途径，其中D途径能被氨基嘌呤阻断。人淋巴细胞中有这两种DNA的合成途径，但一般不分裂增殖；鼠骨髓瘤细胞中没有S途径，但能不断分裂增殖。写出过程I分离筛选出杂种细胞的方法 。

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    科目：高中生物 来源：2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    关于生物进化与生物多样性的叙述，正确的是（ ）

    A．生物进化的标志是种群内基因频率发生改变

    B．生物形成多倍体进而形成新物种时不需隔离

    C．突变和基因重组为选择提供材料并决定进化方向

    D．生物多样性的直观表现为遗传多样性

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    科目：高中生物 来源：2016届上海12校高三第二学期3月联考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    在试管内离体翻译蛋白质时，若加入碱基序列为（ACACACACACACAC…）的mRNA，合成的蛋白质中有苏氨酸及组氨酸两种氨基酸．若加入碱基序列为（CAACAACAACAACAA…）的mRNA，合成的蛋白质含有苏氨酸、谷氨酰胺或天冬酰胺．则苏氨酸的密码子是…（ ）

    A．ACA B．AAC C．CAA D．CAC

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    科目：高中生物 来源： 题型：选择题

    1．如图表示真核细胞细胞核内某基因的转录过程．下列叙述错误的是（　　）
    A．③形成时，需沿着整条DNA长链进行
    B．③链可能是组成核糖体的成分
    C．该过程合成的产物可能是酶
    D．②链与③链的杂交区域中存在T-A碱基对

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