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    28.下列有关生态系统稳定性的叙述，不正确的是

    A.生态系统具有自我调节能力，这是生态系统稳定性的基础

    B.生态系统内部结构与功能的协调，可以提高生态系统的稳定性

    C.生物多样性对维持生态系统稳定性起重要作用，体现其间接价值

    D.生物的种类越多，食物网越复杂，生态系统的恢复力稳定性就越高


    D

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    19.一个基因型为TtMm(这两对基因可以自由组合)的卵原细胞，在没有突变的情况下，如果它所产生的卵细胞基因组成为TM，则由该卵原细胞分裂产生的下列细胞中基因的数目、种类表示都正确的是

    A.减数第一次分裂产生的极体为TTMM，减数第二次分裂产生的极体为TM

    B.减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为tm

    C.减数第一次分裂产生的极体为tm，减数第二次分裂产生的极体为TM或tm

    D.减数第一次分裂产生的极体为ttmm，减数第二次分裂产生的极体为TM和tm

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    30．（16分）遗传性胰腺炎是人类一种常染色体显性遗传病，某重症联合免疫缺陷病是伴X染色体隐性遗传病，下图是某家族患遗传性胰腺炎病和某重症联合免疫缺陷病的遗传系谱图。________________

    （1）如果遗传性胰腺炎致病基因用A表示，某重症联合免疫缺陷病致病基因用b表示，

    Ⅲ—1基因型为________________。

    （2）Ⅲ—2与Ⅲ—3婚配后，准备生育后代。

    ①如果胎儿是男孩，则他同时患两种病的几率为________________；进一步确定此男孩携带哪种致病基因，可采用________________方法。

    ②Ⅲ—3产前检查时，对从羊水分离到胎儿脱落的细胞进行系列分析，确定胎儿的基因型为aaXbXbY。胎儿性染色体多了一条的原因是________________（父亲、母亲）的生殖细胞形成过程发生了________________。

    （3）如果Ⅲ—1与Ⅲ—4婚配，建议他们生________________（男孩、女孩），原因是________________。

    （4）确定遗传性胰腺炎的遗传方式应采用的方法是________________（填下列序号），研究发病率应采用的方法是________________（填下列序号）。

    ①在人群中随机抽样调查并计算发病率    ②在人群中随机抽样调查研究遗传方式

    ③在患者家系中调查并计算发病率        ④在患者家系中调查研究遗传方式

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    16.某些遗传病常常可以通过一定的手段进行检测，下列不能通过显微镜检查做出诊断的遗传病是

    A.镰刀型细胞贫血症

    B.苯丙酮尿症

    C.猫叫综合症

    D.21三体综合征

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    23.下图为小麦籽粒发育过程中各种激素的含量变化，下列叙述错误的是

    A.小麦籽粒成熟后赤霉素合成量较小

    B.小麦籽粒形成初期细胞分裂素合成旺盛

    C.小麦籽粒的形成受多种激素的调节与控制

    D.小麦籽粒质量的增加主要取决于生长素的含量

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    33.（8分）下面是某同学自己制作果酒、果醋的实验流程示意图。

    ⑴发酵罐1和发酵罐2中的微生物在结构上的主要区别是前者________________，要保证酒精发酵和醋酸发酵的正常进行，除了满足适宜的温度、pH等条件外，还必须________________。

    ⑵根据发酵罐1中微生物形态、数量可以判断哪种类型是优势菌种，最简单的方法是________________，此种方法获得的优势菌种的数量________________（大于、等于、小于）发酵罐1优势菌种活菌的数量。

    ⑶下图表示纯化菌种的操作过程，过程一是________________方法，过程二是________________方法，欲从发酵罐2分离出优势菌种应选用过程________________，原因是________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    4．(2011·苏锡常镇调研)下图表示生物新物种形成的基本环节，对图示分析正确的是

    A．a表示基因突变，是生物进化的原材料

    B．b表示地理隔离，新物种形成一定需要地理隔离

    C．c表示新物种形成，新物种与生活环境共同进化

    D．d表示生殖隔离，生殖隔离是生物进化的标志

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    21.(2009·江苏卷，20)如图是物种形成的一种模式。物种a因为地理障碍分隔为两个种群a1和a2，经过漫长的进化，分别形成新物种b和c。在此进程中的某一时刻，a1种群的部分群体越过障碍外迁与a2同域分布，向d方向进化。下列有关叙述正确的是

    A．b和d存在地理隔离，所以一定存在生殖隔离

    B．c和d不存在地理隔离，却可能存在生殖隔离

    C．a1中的外迁群体与当时留居群体的基因频率相同，则b和d是同一物种

    D．a1中的外迁群体与当时a2种群的基因频率不同，则c和d是不同物种

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    科目：高中生物 来源： 题型：


    36．把某一小块生物组织捣碎后进行化学分析，得知其中含有水、蛋白质、DNA和糖原等成分，由此可判断该组织是

    A．小麦的根尖

    B．家兔的肝脏

    C．甜菜的块根

    D．马铃薯的块茎

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