低浓度的NaHSO3溶液可增加叶绿体生成ATP的能力。在温度、光照等环境条件适宜时,将适宜浓度的NaHSO3溶液喷洒在植物叶片上一段时间后,叶绿体基质中利用加快的物质有
A.CO2 | B.O2 | C.C5 | D.C3 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
2012年10月10日,69岁的美国科学家罗伯特·莱夫科维茨和57岁的布莱恩·科比尔卡因进一步揭示了G蛋白偶联受体的内在工作机制,分享了2012年诺贝尔化学奖。G蛋白偶联受体是细胞表面的信号接收器,下列关于G蛋白及G蛋白偶联受体的叙述错误的是
A.G蛋白的合成场所为一种无膜结构的细胞器 |
B.G蛋白分子中氨基数一定等于羧基数 |
C.G蛋白偶联受体存在于细胞膜的外侧,与细胞膜的信息交流功能有关 |
D.G蛋白偶联受体与双缩脲试剂反应呈现紫色 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
在一个生态系统中,许多食物链彼此相互交错连接成的复杂营养关系构成了食物网。如图所示是一个陆地生态系统食物网的结构模式图。下列各项叙述中,不正确的是
A.该食物网中,甲中的能量能通过5条食物链传递给辛 |
B.若图中戊能提供10000kJ能量,则庚占据的营养级能够得到的最高能量值是400kJ |
C.该生态系统中生产者有2种,属于次级消费者的生物有4种 |
D.在丙和乙之间既存在竞争关系又存在捕食关系 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列与叶绿体相关的实验中,对实验结果分析错误的是
A.显微镜观察黑藻叶肉细胞,叶绿体分布在原生质层之外 |
B.恩格尔曼利用水绵进行实验,证明光合作用释放氧气的场所是叶绿体 |
C.纸层析法分离叶绿体中色素时出现几种色素带重叠,可能是滤液细线太粗 |
D.叶绿体色素提取液置于光源和三棱镜之间,连续光谱中红光和蓝紫光区域变暗 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是“比较过氧化氢在不同条件下的分解”实验的4个组别,下列相关的叙述中,错误的是
A.温度是组别3号与4号的无关变量 |
B.组别1号为对照组,其余为实验组 |
C.组别1号与4号对照,说明酶具有高效性 |
D.组别3号和4号实验不能置于90℃水浴中进行 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下列有关生物的描述,正确的是( )
A.霉菌、酵母菌都是真菌,都能进行有丝分裂,蓝球藻、黑藻都是原核生物,都能进行光合作用 |
B.酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素,都是分解者,都能进行有氧呼吸 |
C.蘑菇、大肠杆菌都是异养生物,都有附着于内质网上的核糖体 |
D.黑藻、小球藻、发菜都有细胞壁,都含有DNA和RNA |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有一片长着马尾松和山毛榉的针、阔叶混交林,对两个树种的存有量逐年进行统计,绘制马尾松与山毛榉存有量的比值曲线图。下列分析中,正确的是
A.e年份的优势树种是山毛榉 |
B.f年份两种树的有机物积累量相等 |
C.O~f年份两种树始终存在竞争的关系 |
D.O~f年份该地区物种的多样性不断下降 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
把胡萝卜单个韧皮部细胞放入配制的培养基上培养,获得了许多完整的植株。这些植株( )
A.变异频率较高 | B.都是单倍体 |
C.彼此性状极相似 | D.都是纯合子 |
查看答案和解析>>
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
为验证“甲状腺激素具有促进幼年动物发育”的作用,某实验小组的同学将一只幼年家兔的甲状腺摘除并缝合后进行观察。作为对照,他们还应该
A.用一只成年的家兔做同样的实验 |
B.用一只幼年家兔外源补充甲状腺激素并在相同环境中观察 |
C.用一只相似的幼年家兔在颈部切开伤口并缝合,在相同的环境中观察 |
D.用一只幼年家兔做相同处理后,外源补充甲状腺激素并在相同的环境中观察 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com