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    下图是甲状腺活动的分级调节示意图，其中“+”表示促进作用，“-”表示抑制作用。对该图的理解，不正确的是

    A．图中X与Y分别代表下丘脑和垂体

    B．结构X接受的刺激来自甲状腺激素含量变化,与神经调节无关

    C．图中激素a与激素b分别代表促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素

    D．血液中的甲状腺激素含量变化能反馈调节激素a与激素b的合成与分泌

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    A．DNA复制、4种、4种

    B．DNA转录、4种、4种

    C．DNA复制、5种、5种

    D．DNA转录、5种、8种

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    A．光合作用 B．呼吸作用

    C．蒸腾作用 D．异化作用

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    C．性激素 D．脑激素

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    C．四个精子和四个卵细胞 D．四个精子和一个卵细胞

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图是调查小组的同学从当地主管部门获得的某物种种群数量的变化图，据此不能得出的结论是

    A．1～5年种群呈J型增长 B．20～30年之间种群增长率为零

    C．到20年时种群的数量最多 D．15～20年间种群数量不断减少

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年吉林省长春市高二上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某研究小组探究避光条件下生长素浓度对燕麦胚芽鞘生长的影响。胚芽鞘去顶静置一段时间后，将含有不同浓度生长素的琼脂块分别放置在不同的去顶胚芽鞘一侧，一段时间后测量并记录弯曲度（α）。左下图为实验示意图。右下图曲线中能正确表示实验结果的是

    A．a B．b C．c D．d

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年四川省高一上期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下图为某细胞内的部分结构模式图。下列相关叙述错误的

    A．含少量DNA的是①和③ B．4种结构都具有膜结构

    C．④与细胞有丝分裂有关 D．①和③与能量转换有关

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    科目：高中生物 来源：2015-2016学年重庆市高二期中生物试卷（解析版） 题型：选择题

    美国科学家阿格雷与另一位科学家分享了2003年诺贝尔化学奖，他的研究成果是发现了细胞膜专门供水分子进出的通道。要想证实细胞膜上的水通道是否是蛋白质，若用同位素标记法进行研究，最好选（ ）

    A．N B．S C．P D．O

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