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下列除哪项外其他都属于孟德尔选用豌豆作实验材料并获得成功的原因 ( )

A.豌豆具有稳定的、容易区分的相对性状

B.整个杂交过程中,不需处理,操作简单

C.豌豆是严格闭花受粉的植物

D.将统计学的方法引入对实验结果的分析

 

B

【解析】

试题分析:孟德尔用豌豆之所以能成功,是因为豌豆是自花传粉闭花授粉植物,故C正确,自然状态下是纯种且有易于区分的相对性状,故A正确。整个杂交过程中,需要对雌花进行去雄,授粉及套袋处理,故B错误。运用统计学方法对实验结果进行科学分析,故D正确。

考点:本题考查孟德尔杂交实验相关知识,意在考察考生对知识点的识记理解掌握程度。

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖南五市十校高一下期期中教学质量检测生物卷(解析版) 题型:综合题

小麦的毛颖和光颖是一对相对性状(显、隐性分别由A、a基因控制),抗锈和感锈是另一对相对性状(显、隐性分别由R、r基因控制),控制这两对相对性状的基因均独立遗传。以纯种毛颖感锈植株(甲)和纯种光颖抗锈植株(乙)为亲本进行杂交,F1均为毛颖抗锈(丙)。再用F1与丁进行杂交,F2有四种表现型,对每对相对性状的植株数目比例作出的统计结果如图:

(1)丙的基因型是 ,丁的基因型是________。

(2)F1形成的配子种类是________。产生这几种配子的原因是F1在形成配子的过程中

________________________________________________________________________。

(3)F2中表现型不同于双亲(甲和乙)的个体占全部F2的________。

(4)写出F2中抗锈病的基因型及比例________。(只考虑抗锈和感锈一对相对性状)

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北襄阳高一四校期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

有关动物细胞有丝分裂的叙述,正确的是( )

A.细胞板在细胞有丝分裂末期形成

B.在分裂末期,细胞膜内陷形成两个子细胞

C.赤道板是在分裂中期形成的

D.在分裂中期,两个中心粒复制形成两组中心粒

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北襄阳高一四校期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

如图为ATP的结构和ATP与ADP相互转化的关系式。下列说法中不正确的是( )

A.图1中的A代表的是腺嘌呤,b、c为高能磷酸键

B.ATP生成ADP时图1中的c键断裂并释放能量

C.酶1、酶2具有催化作用,不受其他因素的影响

D.ATP与ADP相互转化过程中物质是可逆的,能量不可逆

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作期中考试高一生物卷(解析版) 题型:选择题

具有 AaBb 基因型的个体(二对等位基因分别位于二对同源染色体上),它的一个初级卵母细胞经过减数分别裂后,产生一个 Ab 基因型的卵细胞三个极体,这三个极体的基因型是 (  )

A.AB 、Ab 、ab  B.Ab 、aB 、aB C.AB 、aB 、ab  D.Ab 、Ab 、Ab

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作期中考试高一生物卷(解析版) 题型:选择题

若果蝇细胞内,染色体数、DNA分子数、染色单体数之比为16:16: 0时,则该果蝇细胞处于( )

A.有丝分裂间期 B.减数第一次分裂后期

C.有丝分裂后期 D.减数第二次分裂后期

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北宜昌部分示范高中教学协作期中考试高一生物卷(解析版) 题型:选择题

下图表示基因在染色体上的分布情况,其中不遵循基因自由组合定律的相关基因是: ( )

A.Aa与Dd

B.BB与Aa

C.Aa与Cc

D.Cc与Dd

 

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科目:高中生物 来源:2016届湖北孝感中学高一下期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题

干细胞移植现已成为治疗糖尿病的一种临床技术,自体骨髓干细胞植入胰腺组织后可分化为胰岛样细胞,以替代损伤的胰岛B细胞,达到治疗糖尿病的目的。下列叙述正确的是( )

A.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成不同,基因表达产物不同

B.骨髓干细胞与胰岛样细胞的基因组成相同,基因表达产物不同

C.胰腺组织微环境造成骨髓干细胞基因丢失,分化成为胰岛样细胞

D.胰腺组织微环境对骨髓干细胞分化无影响,分化是由基因决定的

 

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科目:高中生物 来源:2016届海南省高一下期期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

下图表示光合作用过程,请据图回答问题

(1)光合作用过程分为E和F两个阶段,则E为 阶段,F发生在细胞的 中进行。

(2)图中A的功能是主要吸收     光和    光。

(3)图中E阶段中生成物质B的反应式为 ;F阶段中物质D为 。

(4)E阶段利用的能源是 ;F阶段发生的能量转换为 。

 

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