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同一物种的两类细胞各产生一种分泌蛋白,组成这两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,但排列顺序不同.其原因是(  )
A、参与这两种蛋白质合成的tRNA种类不同
B、这两类细胞的核DNA不同
C、参与这两种蛋白质合成的mRNA碱基序列不同
D、在这两种蛋白质合成过程中同一密码子所决定的氨基酸不同
考点:蛋白质分子结构多样性的原因,细胞的分化,遗传信息的转录和翻译
专题:
分析:本题是蛋白质多样性的原因,蛋白质多样性的直接原因是组成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序不同和肽链的空间结构的千差万别,根本原因是DNA转录形成的mRNA的碱基序列不同从而导致氨基酸的种类、数目、排列顺序不同.
解答: 解;A、由题意可知,两种蛋白质的各种氨基酸含量相同,tRNA的种类相同,A错误;
B、这两类细胞产生的分泌蛋白不同,是细胞分化的结果,细胞核DNA相同,B错误;
C、氨基酸的排列顺序是由mRNA上的碱基序列决定的,所以氨基酸的排列顺序不同的两种蛋白质原因参与形成这两种蛋白质是mRNA的碱基序列不同,C正确;
D、在所有生物中,同一密码子所决定的氨基酸相同,这体现了生物界的统一性,D错误.
故选:C.
点评:本题的知识点是细胞分化、蛋白质结构多样性的根本原因、转录和翻译过程的综合应用,分析时从转录和翻译过程去理解蛋白质结构多样性的原因,形成具有内在联系的知识结构,便于理解和掌握.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

有甲、乙、丙、丁四瓶失去标签的样品,它们是清水、5%淀粉溶液、淀粉酶溶液、蛋白酶溶液.某同学用三氯乙酸(能使蛋白质变性)和碘液鉴别样品,实验方法和现象见下表.据此判断样品甲、乙、丙、丁依次是(  )
实验方法实验现象
四种样品各取1mL,分别滴加碘液3~4滴后观察不变蓝不变蓝不变蓝变蓝
四种样品各取1mL,分别滴加三氯乙酸3~4滴后观察浑浊无变化浑浊无变化
再取丙、丁样品各1mL混合,37℃保温10min,加碘液3~4滴后观察不变蓝
A、清水、淀粉、蛋白酶、淀粉酶
B、淀粉酶、清水、蛋白酶、淀粉
C、淀粉酶、蛋白酶、清水、淀粉
D、蛋白酶、清水、淀粉酶、淀粉

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科目:高中生物 来源: 题型:

有关下图的叙述中,正确的是(  )
A、茎的背地性、向光性,根的向地性,都体现了生长素的两重性
B、①③对照推知顶芽的存在会抑制侧芽生长
C、①②对照推知细胞分裂素能在一定程度上缓解顶芽对侧芽的抑制作用
D、若将③中茎尖端下方一段切出,颠倒180°再放回,其生长情况与未处理组相同

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科目:高中生物 来源: 题型:

《科学》杂志评出“饿死肿瘤”研究获新进展为2004年十大科技突破之一.临床试验结果显示,一种抑制肿瘤血管生长的药物与传统化疗药物结合,可延长结肠癌患者存活期.其利用的原理不包括(  )
A、抑制癌细胞的复制
B、切断癌细胞营养供应
C、阻断癌细胞的增殖
D、诱发癌细胞基因突变

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科目:高中生物 来源: 题型:

黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质,常藏身于霉变的花生和玉米等种子中.研究发现,黄曲霉毒素能引起细胞中的核糖体不断从内质网上脱落下来,这一结果将直接导致人的胰岛B细胞中的(  )
A、细胞膜被破坏
B、染色体被破坏
C、细胞内大量酶的合成受到影响
D、胰岛素合成受到影响

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科目:高中生物 来源: 题型:

红花继木是一种木本观赏植物,在生长季节叶片呈暗红色,下列关于该植物的叙述,不正确的是(  )
A、红花继木叶片不含叶绿体,但是也能进行光合作用
B、红花继木叶片呈暗红色是因为液泡中含有花青素
C、红花继木叶片虽然呈现暗红色,但是也能吸收光能进行光合作用
D、土壤中缺少某些无机盐会影响到红花继木的生长

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科目:高中生物 来源: 题型:

在细胞工程中,需要利用细胞的全能性,下列细胞中全能性最高的是(  )
A、胡萝卜的韧皮部
B、水稻的花粉
C、绵羊的乳腺细胞
D、大白鼠的受精卵

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科目:高中生物 来源: 题型:

不可用2n表示的是(  )
A、含有n对基因的个体产生的配子的最多种类
B、含有n对独立遗传的等位基因的个体产生的配子的种类
C、一个DNA分子复制n次后产生的DNA分子数
D、含有n对同源染色体的个体产生的配子种类

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科目:高中生物 来源: 题型:

某同学在实验室中做观察洋葱表皮细胞的质壁分离和复原这个实验时,在实验室老师的帮助下,进行了一系列的创新实验,实验步骤和现象如下表:
实验组 5分钟后的现象 再过5分钟 滴加清水5分钟后
0.3g?mL-1蔗糖溶液 x 无变化 质壁分离复原
0.5g?mL-1蔗糖溶液 质壁分离 y 无变化
1mol?L-1KNO3溶液 质壁分离 质壁分离复原 z
1mol?L-1醋酸溶液 无变化 细胞大小无变化 细胞大小无变化
对上表的推断或解释不正确的是(  )
A、x为质壁分离,因为细胞壁伸缩性弱于细胞膜
B、y为质壁分离,可能导致细胞失水过多而死亡
C、z为细胞稍增大,细胞液颜色逐渐变浅
D、④组无变化是因为细胞吸水量等于失水量

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