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    【题目】有关下图所示四种不同生物的叙述正确的是（ ）

    A. 甲、乙两种细胞都能进行光合作用，捕获光能的色素相同

    B. 四种生物均有生物膜系统

    C. 丙内不能完成蛋白质的合成

    D. 丁细胞的有氧呼吸被抑制会影响脂溶性小分子物质的运输

    【答案】C

    【解析】分析图示可知：甲乙两种细胞都能进行光合作用，但甲细胞为真核细胞，有叶绿体，捕获光能的色素为叶绿素和类胡萝卜素，乙细胞属于原核细胞，没有叶绿体，捕获光能的色素为叶绿素和藻蓝素，A项错误；丙是没有细胞结构，也就没有生物膜系统，病毒的蛋白质是在宿主细胞的核糖体中合成的，B项错误，C项正确；脂溶性小分子物质是以自由扩散的方式跨膜运输的，不消耗能量，因此丁细胞的有氧呼吸被抑制不会影响脂溶性小分子物质的运输，D项错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】把等量的不同植物的不同器官放在封闭容器中，并将它们置于相同强度不同颜色的光照下。8 h后，对容器中的氧气含量进行测量，得到下表所示的实验数据。下列相关分析正确的是( )

    A. 该实验的自变量包括植物种类、植物器官、光的颜色和温度

    B. 容器2和容器4可用来研究不同颜色的光对光合作用的影响

    C. 从实验数据可知容器1中的植物光合作用速率最大

    D. 容器3和容器5所得实验数据表示的生物学含义不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列有关生物体内特殊蛋白质的叙述正确的是 （ ）

    A．细胞膜上的载体蛋白对某些物质出入细胞具有运输作用

    B．抗体主要分布在血清中，其化学本质为糖蛋白

    C．RNA聚合酶可在细胞核内合成并发挥作用

    D．突触后膜上的受体能够识别神经递质，体现了细胞内信息交流的功能

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图表示某一健康人注射疫苗前后、不同时间采血所测得的抗体水平（箭头表示疫苗注射时间）．下列叙述错误的是（ ）

    A．b段各淋巴细胞的DNA含量不完全相同

    B．d时间是再次接种同种疫苗引发的免疫反应

    C．产生甲、乙抗体的B细胞不同，其根本原因是基因的选择性表达

    D．甲、乙两曲线表明，不同种类的抗体在体内存留时间的长短可有较大的差异

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】

    Ⅰ、（1）图中反映的是细胞膜的________的功能。

    （2）图中甲表示的是________的细胞，乙表示的是________细胞。

    （3）图中1表示________________，2表示细胞膜上的________，其化学本质是________。

    Ⅱ、下图a是发生质壁分离的植物细胞，图b是显微镜下观察到的某一时刻的图像。请据图回答：

    （1）图a中细胞的质壁分离指的是细胞壁和________的分离。

    （2）植物细胞发生质壁分离所需的外界条件是______________________，植物细胞自身应具备的结构特点是_____________________。

    （3）图b是某同学观察植物细胞质壁分离与复原实验时拍下的显微照片，此时细胞液浓度与外界溶液浓度的关系是____________________。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于马铃薯块茎细胞呼吸中[H]的来源和用途的叙述，最准确的是（ ）

    ①只来源于葡萄糖

    ②只来源于丙酮酸

    ③来源于葡萄糖、丙酮酸和水

    ④用于生成水

    ⑤用于生成酒精

    ⑥用于生成乳酸

    A. 无氧呼吸为①④ B. 无氧呼吸为②⑥

    C. 有氧呼吸为①⑤ D. 有氧呼吸为③④

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】生物体内的蛋白质千差万别，其原因不可能是

    A. 组成肽键的化学元素不同

    B. 组成蛋白质的氨基酸种类和数量不同

    C. 肽链的空间结构不同

    D. 组成蛋白质的氨基酸的排列顺序不同

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】mRNA一段碱基序列是…A-U-G-U-A-C-A-C-G…，它包含的密码子个数有（ ）

    A．1个 B．2个 C．3个 D．4个

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】关于细胞核结构和功能的叙述，正确的是

    A．核仁与DNA的合成以及核糖体的形成有关

    B．不同细胞的细胞核数量和结构都是相同的

    C．核孔是DNA、RNA和蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道

    D．细胞核是遗传信息库，是细胞代谢和遗传的控制中心

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