A、16000株 |
B、18000株 |
C、8000株 |
D、3000株 |
2 |
16 |
9 |
16 |
1 |
16 |
8 |
16 |
2 |
16 |
8 |
16 |
科目:高中生物 来源: 题型:
选项 | 科学家 | 研究成果 | 研究方法 |
A | 孟德尔 | 遗传定律 | 假说-演绎法 |
B | 萨顿 | 基因在染色体上 | 类比-推理法 |
C | 沃森 | DNA双螺旋结构 | 物理模型法 |
D | 艾弗里 | DNA是遗传物质 | 同位素标记法 |
A、A | B、B | C、C | D、D |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、基因型相同的个体表现型不一定相同 |
B、基因的分离和自由组合发生在减数第一次分裂的后期 |
C、基因型为AaBb的个体一定按照基因自由组合定律遗传 |
D、家兔的长毛与细毛不属于相对性状 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、Ⅰ2的基因型是AaBb | ||
B、欲使Ⅲ1产下褐色的小狗,应让其与表现型为黑色或褐色的雄狗杂交 | ||
C、如果Ⅲ2与Ⅲ6杂交,产下的小狗是红毛雄性的概率是
| ||
D、有一只雄狗表现出与双亲及群体中其他个体都不相同的新性状,该性状由核内显性基因D控制,那么该变异来源于基因突变 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、2对 | B、3对 |
C、4 对 | D、6对 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、
| ||
B、
| ||
C、
| ||
D、
|
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科目:高中生物 来源: 题型:
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