下图所示为某二倍体生物的正常细胞及几种突变细胞的一对常染色体和性染色体。以下分析不正确的是（ ）
A图中正常雄性个体产生的雄配子类型有四种
B突变体Ⅰ的形成可能是由于基因发生了突变
C突变体Ⅱ所发生的变异能够通过显微镜直接观察到
D突变体Ⅲ中基因A和a的分离符合基因的分离定律
科学实验活动册系列答案科目：高中生物 来源：2015-2016学年内蒙古鄂尔多斯市高一下期末生物试卷（解析版） 题型：选择题
①烟草花叶病毒②T2噬菌体③大肠杆菌④酵母菌和人
A. ①③④ B. ①②④ C. ②③④ D. ①②③
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科目：高中生物 来源：2015-2016学年广东省潮州市高二下期末生物试卷（解析版） 题型：综合题
下图1为某植物叶肉细胞中的两结构及物质转移示意图，表2为生理状况相同的幼苗在黑暗或3klx光照，不同温度条件下O2或CO2的变化速率。结合所学知识，回答下列问题：
（1）图1结构甲中嵴的作用是___________，a代表的物质是_______，b能否___________（填“能”或“不能”）代表葡萄糖。
（2）根据表2推测，图1结构乙中酶的最适温度为___________。
（3）在3klx光照、30℃条件下幼苗叶肉细胞中物质b的去向是______________________。
（4）幼苗生长发育成熟后，开花结果。若摘除此时的花或果实，叶片光合速率随之降低的原因是______
（5）若实验探究不同光照强度对光合作用速率的影响，则实验应控制哪些无关变量_____________（至少写两点）。
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下列关于噬菌体侵染大肠杆菌的实验中，叙述中不正确的是（ ）
A．证明DNA 是“注入”细菌内的物质，可用同位素 32P、35S 分别标记噬菌体的 DNA 和蛋白质
B．侵染过程的“合成”阶段，以噬菌体 的DNA 作为模板，而氨基酸、核苷酸、ATP、酶、场所等条件均由细菌细胞提供
C．该实验不能证明蛋白质不是遗传物质，若要证明，需用分离出的蛋白质与细菌共同培养，再作观察并分析
D．若用32P 对噬菌体双链 DNA 标记，再转入培养有细菌的普通培养基中让其连续复制 n 次，则含32P 的 DNA 应占子代 DNA 总数的比例为1
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题
基因型为AaBb（位于非同源染色体上）的小麦，将其花粉培养成幼苗，用秋仙素处理后的成体自交后代的表现型及其比例为（ ）
A．4种，1：1：1：1 B．2种，3：1
C．1种，全部 D．4种，9：3：3：1
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题
下图是起始甲硫酸铵和相邻氨基酸形成肽键的示意图，下列叙述正确的是（ ）
A．图中结构含有核糖体 RNA
B．甲硫氨酸处于图中訩的位置
C．密码子位于 tRNA 的环状结构上
D．mRNA 上碱基改变即可改变肽链中氨基酸的种类
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题
一段多核苷酸链中碱基组成为30％的A，30%的C、20%的G、20%的T。它可能是一段（ ）
A．双链DNA B．单链DNA C．双链RNA D．单链RNA
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年山西省高二上开学考生物试卷（解析版） 题型：选择题
有关黄色圆粒豌豆（YyRr）自交的表述，正确的是（ ）
A．黄色圆粒豌豆（YyRr）自交后代有9种表现型
B．F1产生的精子中，YR和yr的比例为1：1
C．F1产生YR的卵和YR的精子的数量比为1：1
D．基因的自由组合定律是指F1产生的4种精子和4种卵细胞自由结合
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科目：高中生物 来源：2016-2017学年河北省高二上入学考试生物试卷（解析版） 题型：选择题
在生产上，利用音响设备发出不同的声信号诱捕或驱赶某些动物，使其结群或远离农田，这是利用了生态系统的功能（）
A．物质循环 B．能量流动 C．信息传递 D．以上都不是
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