Question

下面是一所学校生物科技活动小组关于“调查人群中某些性状的遗传”课题的研究方案．请分析该研究方案并回答有关问题．
Ⅰ课题名称：人群中××性状的调查
Ⅱ研究目的、研究内容、材料用具、研究过程（略）
Ⅲ调查结果分析
请分析设计研究方案及调查过程中的一些问题：
（1）①人群中的性状很多，下列性状中不宜选择

 

进行遗传方式的分析．
A．单、双眼皮  B．身高   C．血友病  D．红绿色盲

性状

祖父

祖母

外祖父

外祖母

父亲

母亲

兄弟

姐妹

本人

A1

A2

A3

B1

B2

B3

血友病

有

无

家庭成员红绿色盲调查表（填表说明：请在上表中亲属的相应性状的空格中打上“√”）
②指出下面有关“家庭成员血友病调查表”设计中的不妥之处：

 

．
（2）如表是关于单眼皮和双眼皮遗传情况的统计结果．据表回答下列问题：

组别	婚配方式		调查 家庭数	子		女
	父	母		单眼皮	双眼皮	单眼皮	双眼皮
一	单眼皮	单眼皮	35	17	0	23	0
二	双眼皮	单眼皮	300	36	122	75	99
三	单眼皮	双眼皮	100	24	28	19	33
四	双眼皮	双眼皮	220	31	98	25	87

①根据表中

 

组调查结果，可直接判断

 

性状为显性性状．
理由是

 

．
②第二组调查家庭中，父亲的基因型可能是

 

（用A、a表示）．
（3）调查中发现某男子患一种遗传病．该男子的祖父、祖母、父亲都患此病，他的两位姑姑也有一位患此病，这位患病姑姑又生了一个患病的女儿，其他家族成员都正常．
①请根据该男子及其相关的家族成员的情况，在如图方框中绘制出遗传系谱图，并标出该男子及其直系亲属的基因型．（用D或d表示）
图例：○正常女性        女性患者□正常男性    男性患者
该遗传病的遗传方式是

 

．
③该男子（色觉正常）与表现正常、其父亲为红绿色盲的女性婚配，预期生出完全正常的孩子和与只患一种病的孩子的概率分别是

 

和

 

．为避免患有该家族遗传病的胎儿出生，他们应采取的产前诊断措施是

 

．
A．B超检查      B．基因诊断  　C．染色体组分析    D．绒毛膜细胞检查．

Answer 1

考点：人类遗传病的监测和预防,常见的人类遗传病

专题：

分析：（1）调查时，最好选取群体中发病率相对较高的单基因遗传病，如色盲、白化病等；若调查的是遗传病的发病率，则应在群体中抽样调查，选取的样本要足够的多，且要随机取样；若调查的是遗传病的遗传方式，则应以患者家庭为单位进行调查，然后画出系谱图，再判断遗传方式．
（2）分析表格：第四组中，双眼皮×双眼皮→后代出现单眼皮，即发生性状分离，说明双眼皮相对于单眼皮是显性性状．
（3）该男子的祖父和祖母均患病，但其有一个姑姑正常，即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，说明该遗传病是常染色体显性遗传病．

解答： 解：（1）①调查人类遗传病时，应该选择发病率较高的单基因遗传病进行调查．人的身高受基因型控制，但溶于受环境因素影响，不宜进行遗传方式的分析．
②“家庭成员血友病调查表”中没有显示“本人”的性别．
（2）①由以上分析可知，根据表中第四组调查结果，双眼皮父母的子女出现了性状分离（或单眼皮），可直接判断双眼皮性状为显性性状．
②第二组调查家庭中，双眼皮（A_）×单眼皮（aa）→后代中有双眼皮（A_），也有单眼皮（aa），且双眼皮性状的个体数目比单眼皮性状的个体数目多，说明父亲的基因型可能是AA、Aa．
（3）①某男子患该遗传病，该男子的祖父、祖母、父亲都患此病，他的两位姑姑也有一位患此病，这位患病姑姑又生了一个患病的女儿，其他家族成员都正常，因此可绘制系谱图如下：
②分析系谱图：该男子的祖父和祖母均患病，但其有一个姑姑正常，即“有中生无为显性，显性看男病，男病女正非伴性”，说明该遗传病是常染色体显性遗传病．
③色盲是伴X染色体隐性遗传病（用B、b表示），则该男子的基因型为DdX^BY，其父亲为红绿色盲的女性的基因型为ddX^BX^b，他们生出完全正常的孩子的概率为

1

2

×

3

4

=

3

8

，生出患两种病的孩子的概率为

1

2

×

1

4

=

1

8

，所以他们生出只患一种病孩子的概率为1-

3

8

-

1

8

=

1

2

．为避免患有该家族遗传病的胎儿出生，他们应进行基因诊断．
故答案为：
（1）①B   该性状受基因型控制，但容易受环境因素影响
②表格中没有显示“本人”的性别
（2）①第四组   双眼皮   父母的子女出现了性状分离（或单眼皮）
②AA、Aa
（3）①如图
②常染色体显性遗传
③

3

8

   

1

2

    B

点评：本题结合图表，考查调查人类遗传病、基因分离定律及应用、基因自由组合定律及应用、伴性遗传，要求考生识记调查人类遗传病的调查对象；掌握基因分离定律的实质，能根据表中信息判断性状的显隐性；掌握基因自由组合定律的实质，能采用逐对分析法进行相关概率的计算．