如图是由3个圆所构成的类别关系图,其中Ⅰ为大圆,Ⅱ和Ⅲ分别为大圆之内的小圆.符合这种类别关系的是
A.Ⅰ脱氧核糖核酸、Ⅱ核糖核酸、Ⅲ核酸
B.Ⅰ还原糖、Ⅱ麦芽糖、Ⅲ蔗糖
C.Ⅰ固醇、Ⅱ胆固醇、Ⅲ维生素D
D.Ⅰ蛋白质、Ⅱ酶、Ⅲ激素
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
编号 | 加入物 | 条件 | 现象 |
1 | 2mL水+1cm3瘦肉块 | 室温 | 无明显变化 |
2 | 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 | 室温 | 瘦肉块明显变化 |
3 | 2mL新鲜分泌物+1cm3瘦肉块 | 煮沸后冷却到室温 | 无明显变化 |
4 | 2mL水+1cm3马铃薯块 | 室温 | 无明显变化 |
5 | 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 | 室温 | 无明显变化 |
6 | 2mL新鲜分泌物+1cm3马铃薯块 | 煮沸后冷却到室温 | 无明显变化 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
种子发芽 | 顶端优势 | 果实生长 | 器官脱落 | 插条生根 | |
生长素 | / | + | + | - | + |
赤霉素 | + | + | + | - | - |
细胞分裂素 | + | - | + | - | / |
脱落酸 | - | / | / | + | / |
乙烯 | / | / | - | + | / |
A. | 植物正常生长发育过程是多种激素共同调节的结果 | |
B. | 在果实生长调节中起协同作用的激素只有生长素和赤霉素 | |
C. | 同一激素在植物不同生长发育阶段引起的生理效应可能不同 | |
D. | 喷施一定浓度的细胞分裂素与去除顶芽一样能够解除顶端优势 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
用洋葱鳞片叶表皮制备“观察细胞质壁分离实验”的临时装片,观察细胞的变化。下列有关实验操作和结果的叙述,正确的是
A.将装片在酒精灯上加热后,再观察细胞质壁分离现象
B.在盖玻片一侧滴入清水,细胞吸水膨胀但不会破裂
C.用不同浓度的硝酸钾溶液处理细胞后,均能观察到质壁分离和复原现象
D.当质壁分离不能复原时,细胞仍具正常生理功能
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
在蝌蚪发育成蛙的过程中,对尾部消失起主要作用的细胞器是
A.溶酶体 B.中心体 C.线粒体 D.高尔基体
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年河南洛阳一中高一宏志班上月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
现有一种“十二肽”,分子式为CXHYNZOWS(Z>12,W>13)。已知将它彻底水解后只得到下列氨基酸。该“十二肽”分子水解后有:
A.12个赖氨酸 B.(Z-12)个赖氨酸
C.13个天门冬氨酸 D.(W-13)个天门冬氨酸
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年广东汕头金山中学高一上10月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某校生物兴趣小组想设计两个实验:
(1)探究尿液中含不含葡萄糖;
(2)证明血液中存在葡萄糖。
现提供:葡萄糖、新取尿液样品、加有柠檬酸钠(防止血液凝固)的鸡血、清水、试管、离心机、三脚架、大烧杯、火柴、酒精灯、石棉网等(有一种试剂未被列出)。
回答下列问题:
①实验(2)比实验(1)复杂,其原因是 。
②写出实验(2)的实验步骤、观察到的现象。
步骤:a.取加有柠檬酸钠的鸡血5mL,用离心机离心(红细胞沉淀在底部),获得上清液。
b.取两支干净的试管,分别标号1、2
c.在1号试管中加入2ml葡萄糖溶液,2号试管中加入等量的上清液。
d.然后向两支试管中分别加入刚配制好的___________2ml。振荡试管,使溶液混合均匀。
e.将试管______________。实验过程中随时观察实验现象。
f.结果:
1号试管内______________,2号试管内_____________。
③写出实验(1)可能出现的现象和结论。
a.如果_________________则__________________
b.如果_________________则__________________
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:综合题
某人脚部突然受到伤害性刺激,迅速抬腿.如图为相关反射弧示意图.
(1)图示反射弧中,a是 ,效应器为 .当兴奋到达c点(突触)时,该结构发生的信号转变是 .
(2)伤害性刺激产生的信号传到 会形成痛觉.此时,内脏神经支配的肾上腺分泌的肾上腺素增加,导致心率加快.
(3)伤害引起的疼痛通过一定途径可使肝糖原分解,多余的 等非糖物质转化成葡萄糖,从而使血糖升高,能使血糖升高的激素有 和 ,当疼痛消除后血糖会恢复正常.
(4)伤害引起的疼痛还可通过下丘脑促进垂体释放 ,直接促进 对水的重吸收.
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年陕西省西安市高二10月月考生物试卷(解析版) 题型:选择题
下列过程发生在人体内环境中的是
A.神经递质与受体结合
B.葡萄糖脱氢分解产生丙酮酸
C.食物中蛋白质经消化被分解成氨基酸
D.胰岛细胞合成胰岛素
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