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由1分子磷酸.1分子碱基和1分子a构成了化合物b,如图所示,则下列叙述不正确的是

A.组成化合物b的元素有C.H.O.N.P五种

B.噬菌体内,b的种类只有四种

C.若a为核糖,则由b组成的核酸主要分布在细胞质

D.幽门螺杆菌体内含化合物m共四种

 

D

【解析】

试题分析:图示为核苷酸结构图,由1分子磷酸、1分子碱基和1分子五碳糖组成,组成元素有C.H、O、N、P五种,故A正确;噬菌体是DNA病毒,组成DNA的脱氧核苷酸有4种,故B正确;若a为核糖,则由b组成的核酸为RNA,主要分布在细胞质中,故C正确;幽门螺旋杆菌细胞内含DNA与RNA,共有A、T、G、C、U五种碱基,故D错误。

考点:本题考查核酸的知识,意在考查能理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年江苏省江阴市五校高二上学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

顶端优势现象的原因是

A.顶芽阳光充足,有利于生长

B.顶芽产生生长素向侧芽运输,抑制侧芽生长

C.顶芽产生生长素多,促进顶芽生长

D.顶芽蒸腾作用强,水肥多

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省上学期高二第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:综合题

如图甲为人体反射弧示意图,乙为人体内环境示意图,请据图回答问题:

(注:[ ]中填图中序号,横线上填名称)

(1)图甲中a结构称为 ,在此处兴奋的传方向是 向的,原因是 。在此处兴奋的传递形式是 ,能接受外界温度变化刺激的是图中的[ ] ,对传入的信息进行分析和综合的结构是[ ] 。完成一个反射至少需要 个神经元。

(2)刺激图甲中②处,在④处能测到膜电位变化,这是因为刺激使感觉神经元兴奋,使其神经末梢释放的 进入 ,随后与突触后膜上的 结合,使下一个神经元兴奋。兴奋时,膜内外电位是 。

(3)图乙中细胞生活的内环境包括 (填序号)中,目前认为:机体维持稳态的主要调节机制是 。

(4)当图乙中⑥中水分减少时,其浓度改变会刺激 产生 ,促进肾小管对水分的重新吸收,使尿量减少。调节体温平衡的神经中枢是

(5)若图乙表示胰岛组织,当⑥中血糖浓度明显增加时,胰岛细胞合成分泌激素的变化是 ,从而调节血糖浓度,实现机体 的稳态。糖尿病的症状是“三多一少”,具体是指 。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省上学期高二第一次月考理科生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是细胞免疫中x细胞与靶细胞密切接触后的杀伤作用过程示意图,其中x细胞是指( )

A.B细胞 B.T细胞 C.浆细胞 D.效应T细胞

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省珠海市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

研究人员用同种小鼠进行了某中药制剂、四环素(一种抗生素)对肝脏脂肪含量影响的实验。实验设计和结果如下表所示(中药制剂和四环素都用生理盐水溶 解),请据表分析回答:

(1)若要观察小鼠皮下脂肪细胞中的脂肪颗粒,可用______染色。

(2)现有健康的体重相近、发育状况相同的雌雄小鼠各lOO只,按上表的实验设计,应如何对这些小鼠进行分组?__________________。表中所示的实验,自变量有______

(3)甲组和乙组对照可说明______。上表实验结果可初步说明该中药制剂能对小鼠起什么作用?______。

(4)研究人员认为,还需要观察中药制剂对小鼠(没有注射四环素)肝脏脂肪含量的 影响。请完善实验设计并回答问题:

I.实验步骤:

①步骤一:按上表所示的实验设计的要求增加3组小鼠,并编号。

②步骤二:这3组小鼠除每天喂养相同的饲料外,每天还需分别喂______,共ll天。同时在第8至ll天注射等量生理盐水,保持其它条件适宜且相同。

③步骤三:测量并统计实验结果。

II.讨论:

①将得到的实验结果与上表的______组的结果进行对照,然后得出结论。

②步骤二中需要“保持其它条件适宜且相同”,其原因是______。

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省珠海市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

已知某一动物种群中仅有Aabb和AAbb两种类型个体,Aabb:AAbb=2:1,且该种群的每种基因型中雌雄个体比例为1:1,个体间可以自由交配,则该种群自由交配产生的子代中能稳定遗传的个体比例为:

A.5/8 B.5/9 C.13/16 D.13/18

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省珠海市高二上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

下列关于物质跨膜运输的叙述中,不正确的是( )

A.同一物质进入不同细胞的方式可以相同,如葡萄糖进入肝脏细胞和骨骼肌细胞

B.不同物质进入相同细胞的方式可能相同,如氨基酸和核苷酸进入小肠上皮细胞

C.同一物质进入不同细胞的方式可能不同,如葡萄糖进入红细胞和小肠上皮细胞

D.不同物质进入不同细胞的方式可能相同,如乙醇进入胃上皮细胞和钾离子进入神经细胞

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省湛江市高一上期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图是三个相邻的植物细胞之间水分流动方向示意图。图中三个细胞的细胞液浓度关系是

A.甲>乙>丙 B.甲<乙<丙

C.甲>乙,乙<丙 D.甲<乙,乙>丙

 

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科目:高中生物 来源:2014-2015学年广东省高二第一学期期中考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图中①②③分别代表某种激素。下列有关恒温动物体温调节的叙述,不正确的是

A.在寒冷的环境中,③的分泌增加

B.动物迅速奔跑时产热增加,体温就维持在较正常值高的水平

C.寒冷环境下动物通过神经—体液调节实现体温恒定

D.给动物注射③,反馈调节使①和②的分泌减少

 

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