【题目】图1表示某天然水库生态系统中各成分之间的联系,图2表示能量流经F营养级的示意图(a、b、c表示能量)。回答下列问题:
(1)图1中缺少的箭头是_________(用图中字母表示)。
(2)图2中能量b用于__________________。
(3)若被F摄入的能量为m千焦,其粪便量中能量为n千焦,c1中的能量 为e千焦,b的能量为f千焦,则最终流入最高营养级的能量最多是___________________________。
(4)该水库被人开发用于人工养殖鱼后,为了提高鱼类的产量,必须不断投放饵料,大量投饵后,水体常会出现有害的硫化物,这些硫化物最可能是饵料中的__________________分解产生的。
(5)由于高密度水产养殖常会引起水库水体富营养化,利用稻田生态系统净化(如图3所示),能有效解决这一问题。通过稻田净化,B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降,其主要原因是在稻田中的___________(填序号)微生物分解了大量有机物。
①好氧 ②光合放氧 ③厌氧 ④兼性厌氧
(6)出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后,B处水样中藻类数量大大减 少。从生态学角度分析,藻类数量减少的原因有______________________。
【答案】 E→C 自身的生长发育和繁殖 (m—n)×4%千焦[或(c+f)×4 千焦] 蛋白质 ①③④ 竞争光照和营养、动物摄食、微生物等产生杀藻物质
【解析】试题分析:分析图1:首先根据双向箭头及太阳光能的输入可判断出A是无机环境、E是生产者;其次判断分解者,分解者除了一个箭头指向无机环境外,其他箭头都指进来,因此C为分解者;其余均为消费者,即B、D和F均为消费者。分析图2:a表示该营养级同化的能量;b表示用于生长、发育和繁殖的能量;c1和c2表示呼吸作用中以热能的形式散失的能量。
(1)根据以上分析已知,E是生产者,C为分解者,生产者会被分解者利用,故图1中缺少的箭头是C→E。
(2)图2中能量b用于F的生长发育和繁殖的能量。
(3)F是第二营养级,最高营养级为B,F同化的能量是(m-n)或(e+f),故B同化的能量是(m-n)×4%千焦[或(e+f)×4%千焦]。
(4)蛋白质的主要组成元素是C、H、O、N,有的还含有S、P,S是蛋白质的特征元素,所以这些硫化物最可能是饵料中的蛋白质分解产生的。
(5)通过稻田净化,B处水样中可溶性有机物浓度比A处显著下降,其主要原因是分解者分解了大量的有机物,即在稻田中的好氧、厌氧和兼性厌氧微生物分解了大量有机物,而光合放氧的微生物是生产者,不是分解者。
(6)出现藻类水华的鱼塘尾水流经稻田后,水稻和藻类竞争光照和营养、同时动物摄食、微生物等产生杀藻物质,从而导致藻类大量减少。
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【题目】某校学生在开展研究性学习时,进行人类遗传病方面的调查研究,下图是该校学生根据调查结果绘制的某家族某种病的遗传系谱图(显、隐性基因用A、a表示)。请分析回答:
(1)调查人类遗传病时,最好选取群体中发病率较高的______(填“单”或“多”)基因遗传病,Ⅲ7号个体婚前应进行_________,以防止生出有遗传病的后代。
(2)排除图中遗传病是显性遗传,关键是依据个体______________的表现型,若Ⅱ4号个体不带有此致病基因,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,后代男孩患此病的几率是________。
(3)若Ⅱ4号个体带有此致病基因,Ⅲ7是红绿色盲基因携带者,Ⅲ7和Ⅲ10婚配,生下患病孩子的概率是_________。
(4)若要另外调查该遗传病的发病率,则调查对象为_____________________。
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【题目】在生物化学反应中,当底物与酶的活性位点形成互补结构时,可催化底物发生变化,如下图Ⅰ所示。竞争性抑制剂与底物竞争酶的活性位点,非竞争性抑制剂和酶活性位点以外的其他位点结合,从而抑制酶的活性,如下图Ⅱ、Ⅲ所示。癌症化疗时应用的烷化剂(如二氯二乙胺)能够阻止参与DNA复制的酶与DNA相互作用。下列图示与此机制相符的是
A. Ⅰ B. Ⅱ C. Ⅲ D. Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ
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【题目】如图用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图:将切下的胚芽鞘尖端C水平放置,分别取两个琼脂块A、B紧贴在C切面上,数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图,将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转,数小时后如乙图所示处理。以下说法不正确的是 ( )
A. 两天后,胚芽鞘D的生长向左,因B侧生长素多,向下运输多,右侧生长快
B. 两天后,胚根E的生长向右,因B侧生长素浓度高,抑制根的生长
C. 两天后,胚芽鞘G直立生长,因为X、Y两侧的生长素浓度相同
D. 两天后,胚根E的生长向左,因B侧生长素浓度低,根的生长慢
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【题目】下列有关生物技术引起的伦理问题的叙述,不正确的是
A. 人们现在的伦理道德观念还不能接受克隆人
B. 设计试管婴儿是为了治疗疾病,不会出现负面影响
C. 进行基因检测时,可通过测定基因的表达产物——蛋白质来进行
D. 对于基因歧视现象,可通过正确的科学知识传播、伦理道德教育和立法解决
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【题目】是人体内的免疫过程示意图,若某人接受器官移植时,下列相关叙述正确的是( )
A. 图中细胞B、C、D、F均能增殖分化
B. 移植的器官在受体内主要通过⑩发生排斥反应
C. 细胞A为吞噬细胞,能摄取、处理并特异性识别抗原
D. ⑨和⑩两种免疫方式分别为人体的第二、三道防线
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【题目】家蚕的2号染色体(属于常染色体)分布基因S(黑缟斑)和s(无斑)、基因Y(黄血)和y(白血)。假定减数分裂时2号染色体不发生交叉互换,用X射线处理蚕卵后发生了图中所示的变异,具有该变异的家蚕交配产生的子代中:黑缟斑白血∶无斑白=2∶1。下列相关叙述错误的是
A. X射线照射后发生的变异为染色体结构变异
B. 缺失杂合体和缺失纯合体的存活率相同
C. 具有甲图基因的家蚕交配产生的后代有3种基因型
D. 乙图的家蚕减数分裂时,含S的染色体区段与含s的染色体区段正常发生联会配对
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