精英家教网 > 高中生物 > 题目详情
4.下面是关于人工诱发基因突变的叙述,正确的是(  )
A.它可以定向变异出所需的优良品种
B.一般是采用物理射线或化学物质处理成年后的动植物
C.它能大幅度改良某些性状
D.它是转基因育种的操作技术之一

分析 本题主要考查诱变育种的相关知识.
1、原理:基因突变.
2、方法:用物理因素(如X射线、γ射线、紫外线、中子、激光、电离辐射等)或化学因素(如亚硝酸、碱基类似物、硫酸二乙酯、秋水仙素等各种化学药剂)或空间诱变育种(用宇宙强辐射、微重力等条件)来处理生物.
3、发生时期:有丝分裂间期或减数分裂第一次分裂间期.
4、优点:能提高变异频率,加速育种进程,可大幅度改良某些性状,创造人类需要的变异类型,从中选择培育出优良的生物品种;变异范围广.
5、缺点:有利变异少,诱变的方向和性质不能控制,具有盲目性,需大量处理实验材料,改良数量性状效果较差.

解答 解:A、由于基因突变是不定向的,诱变的方向和性质不能控制,所以它不可以定向变异出所需的优良品种,A错误;
B、一般是采用物理射线或化学物质处理幼年的动植物,B错误;
C、诱变育种能提高突变率,在短时间内大幅度改良生物性状,从而获得更多优良变异类型,C正确;
D、转基因育种的原理是基因重组,D错误.
故选:C.

点评 本题考查诱变育种的相关特点,明确诱变育种的优缺点,正确的判断各个选项,意在考查考生能识记并理解所学知识的要点.

练习册系列答案
相关习题

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:综合题

科学家在研究北美两种不同物种果蝇(种1与种2)的进化过程时发现,在百万年之前,北美大陆只有一种果蝇,其基因型aabbccDDeeff。随后不同区域的果蝇出现了不同的基因(如图);当基因A与B同时出现个体中会发生胚胎早亡;同样,基因C与D或E与F同时出现也有胚胎期早亡现象。

(1)甲地所有的果绳称为_____________。

(2)北美大陆不同区域在阶段I出现了基因的差异,这种变化说明基因突变的_____________特性。

(3)果蝇最多只能飞跃邻近两地的距离。对历史阶段I而言,甲地与乙地果蝇之间的差异可能属于_____________多样性,甲、丙两地的果蝇之间差异可能属于_____________多样性。

(4)北美大陆在阶段II时,一些地区的果蝇消失,其消失的原因可能有_____________(多选)。

A.果蝇不适应逐渐改变的环境

B.环境导致果蝇基因定向突变

C.突变产生了新的致胚胎早死基因

D.可逆性突变使两地果蝇基因相同

(5)甲地与戊地果蝇最终进化成两个物种,运用现代综合进化理论解释其可能主要原因是由于两地距离遥远,而且两地环境对变异的选择不同,最终导致_____________。

(6)若甲地果蝇(种1)一个基因组含有15000个基因,甲地共有果蝇50000只;戊地果蝇(种 2)一个基因组比甲地果蝇多了 25个新基因,戊地共有果蝇38000只。比较两地的果蝇种群基因库的大小:__________(填“甲地”或“乙地”)大。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北衡水中学高一下期末考试生物试卷(解析版) 题型:选择题

如图为中华大蟾蜍部分细胞分裂示意图。据图判断下列叙述不正确的是

A.甲细胞表示初级卵母细胞,在此时期正发生同源染色体联会

B.形成乙细胞的分裂方式为有丝分裂,最终产生的子细胞的基因型为AaBbXCXC

C.丙细胞表示的是次级卵母细胞后期分裂图象,分裂产生的子细胞是第二极体和卵细胞

D.用中华大蟾蜍的睾丸作材料制作装片,在显微镜下有可能观察到图中三种物像

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 题型:选择题

信使RNA在细胞核中合成,它从细胞核中出来与细胞质中核糖体结合的过程中,通过的生物膜层数有( )

A.0层 B.1层 C.2层 D.4层

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源:2015-2016学年河北沧州一中高一上第二次月考B卷生物卷(解析版) 题型:选择题

植物根尖细胞中含有DNA的结构是( )

A.细胞膜和细胞壁 B.液泡和核糖体

C.线粒体和细胞核 D.染色体和叶绿体

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

9.如图示意基因控制蛋白质合成的过程,请分析回答:(“[]”中填序号,横线上填名称)

(1)转录的模板是[④]DNA中的一条链,产物如图中的[①、③]RNA(至少填写2种).
(2)翻译的场所是[②]核糖体,搬运氨基酸的工具是[①]转运RNA.
(3)遗传密码子在[③]信使RNA,生物体中能决定氨基酸的密码子共有61种.
(4)如果某一条多肽链中含有150个肽键,则控制合成该多肽链的基因中至少应含有906个碱基.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

16.如图是动、植物细胞亚显微结构模式图.请据图分析并回答有关问题:[请在[]内填写图中的标号,在横线上填写名称及相应答案]
(1)若B是衣藻细胞,其细胞质中的细胞器除图中所示外,还应有中心体.若B是蓝藻细胞,其细胞质中的细胞器则只有核糖体.
(2)若A是人的大腿肌细胞,在进行长跑时,大腿肌肉感到酸痛,是因为此细胞的[2]细胞质基质中产生了使肌肉细胞疲劳的物质.若B细胞线粒体中产生的一个CO2扩散进入相邻细胞进行光合作用,则该CO2分子穿过的磷脂分子共12层.
(3)若A为癌细胞,除细胞能无限增殖外,细胞结构[⑤]发生的变化是糖蛋白减少,使细胞间黏着性显著降低,导致其容易在体内分散和转移.
(4)若B是紫色洋葱鳞片叶肉细胞的一部分,则色素主要存在于[9]液泡.若B是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[11]叶绿体.若B是植物的根尖分生区细胞,则与其分裂增殖密切相关的细胞器是[3]核糖体、[6]线粒体、[7]高尔基体.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:解答题

13.如图为两种细胞的部分结构示意图,请据图回答:

(1)从结构上看,甲、乙两种细胞的最主要区别是甲有核膜,属于真核细胞细胞.乙细胞中,细胞器只有[1]核糖体;[2]是拟核.
(2)甲细胞与菠菜叶肉细胞相比缺少的细胞器是叶绿体、液泡,多出的细胞器是[2]中心体.
(3)甲细胞中,大分子物质进出细胞核的通道是[8]核孔,细胞器[2]与细胞的有丝分裂有关.
(4)组成结构[6]的主要化学成分是DNA和蛋白质.它与染色体的关系是同种物质在不同时期的两种存在状态
(5)[7]核仁,作用是与某种RNA以及核糖体的形成有关.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 来源: 题型:选择题

11.下列四种现象中,可以用如图表示的是(  )
A.光合作用强度随光照强度增加的变化
B.一个细胞周期中DNA含量随时间的变化
C.条件适宜、底物充足时反应速率随酶量的变化
D.在适宜条件下光合作用强度随CO2含量的变化

查看答案和解析>>

同步练习册答案