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    对于一个染色体组成为XXYY的色觉正常的男孩，其双亲可能有如下几种情况：①色盲的母亲和正常的父亲；②色盲的父亲和正常的母亲（不携带色盲基因），则关于以上两种情况，说法正确的是一项是

    A．属于基因突变，且两种情况都发生在精子中

    B．属于染色体变异，前者发生在卵细胞中，后者发生在精子中

    C．属于基因突变，两种情况都发生在卵细胞中

    D．属于染色体变异，前者发生在精子中，后者发生在精子或卵细胞中

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    用下图曲线表示下列选项中相关量的关系时，叙述不正确的是

    A．酶的活性与温度的关系:大于a温度该酶的空间结构可能受到破坏

    B．种群数量增长速率与时间的关系:b时刻种群出生率大于死亡率

    C．生长素对芽的促进作用与浓度的关系：b浓度生长素对芽的生长有抑制作用

    D．人感染天花病毒后,血液中抗体含量与时间的关系:b时刻后机体仍具有相应的免疫力

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    科目：高中生物 来源：2017届河北省高三10月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某种药物可以阻断蟾蜍屈肌反射活动。下图为该反射弧的模式图，A、B为神经纤难上的实验位点，C为突触间隙。下列实验结果中，能够证明这种药物“在神经系统中仅对神经细胞间的兴奋传递有阻断作用”的是

    ①将药物放在A,刺激B,肌肉收缩 ②将药物放在B,刺激A,肌肉收缩

    ③将药物放在C,刺激B,肌肉不收缩 ④将药物放在C,刺激A,肌肉收縮

    A．①③ B．②③ C．①④ D．②④

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    科目：高中生物 来源：2017届贵州省高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关细胞结构与功能的叙述中，正确的是（ ）

    A．蓝藻不含线粒体和叶绿体，但能进行有氧呼吸和光合作用，属于自养需氧型生物

    B．酵母菌细胞中含有DNA和RNA两类核酸，其中DNA是酵母菌主要的遗传物质

    C．核糖体、内质网、高尔基体和细胞膜等具膜细胞器或结构构成了生物膜系统

    D．细胞核是细胞生命活动的代谢中心，其中储存着细胞内全部的遗传物质

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年云南省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    下列有关生物进化的说法错误的是

    A．从根本上看，如果没有突变，进化就不能发生

    B．在进化地位上越高等的生物，适应能力越强

    C．捕食者的存在有利于增加物种的多样性

    D．隔离是物种形成的必要条件，但不是进化的必要条件

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年云南省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    某自花受粉植株的株高受第1号染色体上的A、a、第7号染色体上B、b和第11号染色体上的C、c控制，且三对等位基因作用效果相同，当有显性基因存在时，每增加一个显性基因，该植物会在基本高度8cm的基础上再增加2cm，下列叙述不正确的是

    A．基本高度8cm的植株基因型为aabbcc

    B．控制株高的三对基因符合自由组合定律

    C．株高为14cm的植株基因型有6种可能性

    D．某株高为lOcm的个体在自然状态下繁殖，应有1：2：1的性状分离比

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    科目：高中生物 来源：2016-2017学年云南省高二上学期期中考生物试卷（解析版） 题型：选择题

    甲、乙两位同学分别用小球做遗传规律模拟实验。甲同学每次分别从Ⅰ、Ⅱ小桶长随机抓取一个小球并记录字母组合：乙同学每次分别从Ⅲ、Ⅳ小桶中随机抓取一个小球并记录字母组合，将抓取的小球分别放回原来小桶后，再多次重复，分析下列叙述，正确的是

    A．乙同学的实验只模拟了遗传因子的分离和配子随机结合的过程

    B．实验中每只小桶内两种小球的数量和小球总数都必须相等

    C．甲同学的实验可模拟非同源染色体上非等位基因自由组合的过程

    D．甲、乙重复100次实验后，Dd和AB组合的概率均约为1/2和1/4

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    科目：高中生物 来源：2017届重庆市高三上学期11.18定时训练生物试卷（解析版） 题型：综合题

    基因突变和染色体变异是真核生物可遗传变异的两种来源。回答下列问题：

    （1）基因突变和染色体变异所涉及到的碱基对的数目不同，前者所涉及的数目比后者 。

    （2）在染色体数目变异中，既可发生以染色体组为单位的变异，也可发生以 为单位的变异。

    （3）基因突变既可由显性基因突变为隐性基因（隐性突变），也可甶隐性基因突变为显性基因（显性突变）。若某种自花受粉植物的AA和aa植株分别发生隐性突变和显性突变，且在子一代中都得到了基因型为Aa的个体，则最早在子 代中能观察到该显性突变的性状；最早在子 代中能观察到该隐性突变的性状；最早在子 代中能分离得到显性突变纯合体；最早在子 代中能分离得到隐性突变纯合体。

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    科目：高中生物 来源：2017届宁夏高三上学期第三次月考生物试卷（解析版） 题型：综合题

    植物秸秆中的纤维素可被某些微生物分解。回答下列问题：

    （1）分解秸秆中纤维素的微生物能分泌纤维素酶，该酶是由3种组分组成的复合酶，其中的葡萄糖苷酶可将________分解成________。

    （2）在含纤维素的培养基中加入刚果红（CR）时，CR可与纤维素形成________色复合物。用含有CR的该种培养基培养纤维素分解菌时，培养基上会出现以该菌的菌落为中心的________。

    （3）为从富含纤维素的土壤中分离获得纤维素分解菌的单菌落，某同学设计了甲、乙两种培养基（成分见下表）：

    酵母膏

    无机盐

    淀粉

    纤维素粉

    琼脂

    CR溶液

    水

    培养基甲

    ＋

    ＋

    ＋

    ＋

    －

    ＋

    ＋

    培养基乙

    ＋

    ＋

    ＋

    －

    ＋

    ＋

    ＋

    注：“＋”表示有，“－”表示无。

    据表判断，培养基甲________（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是____________；培养基乙________（填“能”或“不能”）用于分离和鉴别纤维素分解菌，原因是______________。

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