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    美国研究人员发现了一种含有集光绿色体的罕见好氧细菌，每个集光绿色体含有大量叶绿素，使得细菌能够同其他生物争夺阳光，维持生存．下列有关该菌的叙述，正确的是（　　）
    A、由该细菌可知，细菌不一定都是分解者，也可以是生产者
    B、该菌的基本结构包括细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核
    C、该菌是好氧细菌，其生命活动所需能量主要由线粒体提供
    D、该菌是光能自养细菌，其光合作用的场所是叶绿体
    考点：生态系统的结构,原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同
    专题：
    分析：根据题干可知，该好氧细菌有叶绿素能进行光合作用，因此在生态系统中作为生产者．
    解答： 解：A、该好氧细菌有叶绿素能进行光合作用，作为生产者，A正确；
    B、细菌属于原核生物，没有细胞核，B错误；
    C、该菌只有核糖体一种细胞器，无线粒体结构，C错误；
    D、该菌无叶绿体结构，D错误．
    故选：A．
    点评：本题考查生态系统的结构及原核细胞和真核细胞的结构异同，意在考察考生对所学生物学知识的理解能力和综合分析能力．
    练习册系列答案
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    科目：高中生物 来源： 题型：

    图甲、乙为某植物的一个叶肉细胞中的两种膜结构及其发生的生化反应．图丙是该植物光照强度与光合速率的关系曲线，请据图分析回答：

    （1）图甲、乙中两种膜的名称分别是
     
    、
     
    ．
    （2）图甲、乙中两种生物膜除产生图中物质外，还均可产生
     
    ．
    （3）甲、乙两种膜上发生的具体的生化反应过程分别是
     
    和
     
    ．
    （4）图甲中的[H]来自于有机物
     
    的分解．
    （5）图乙膜上发生的能量变化是
     
    ．
    （6）在图丙中B～C段时，限制光合作用的主要因素是
     
    ．
    （7）如果在图丙的C点突然降低CO2浓度，叶绿体内C5化合物的相对含量的变化情况
     
    ．
    （8）在图丙D点的光照强度时，植物实际光合量的相对值是
     
    （用CO2的吸收量来表示）．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    如图为人体对体温与水平衡的调节示意图，下列叙述不正确的是（　　）
    A、当受到寒冷刺激时，①②③④过程均会加强
    B、当受到寒冷刺激时，③与④激素分泌增多，从而促进骨骼肌与内脏代谢活动增加，产热量增加
    C、下丘脑是感觉体温变化的主要中枢，是形成冷觉、热觉的部位
    D、⑤激素是由下丘脑神经细胞产生的

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    关于生态系统能量流动传递效率为10%的理解，正确的是（　　）
    A、某一营养级约有10%的个体被下一营养级吃掉
    B、某一营养级约有10%的能量流到下一营养级
    C、最顶级的消费者的能量约占生产者能量的l0%
    D、分解者能量约占生产者能量的10%

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    日本京都大学教授村田幸作的研究小组在《自然?生物技术》网络版上发表论文说，他们找到了一种表面有“大嘴”的超级细菌，这种细菌能囫囵吞下高分子物质二噁英的速度是原先的两倍．下列哪一项不是超级细菌的特征（　　）
    A、可用普通显微镜看到它们
    B、是二倍体
    C、有细胞结构
    D、腐生、寄生或共生生物

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    在豌豆、噬菌体和烟草花叶病毒体内，构成其核酸的核苷酸种类依次是（　　）
    A、4、4、4
    B、5、4、4
    C、8、4、4
    D、8、8、8

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    甲乙两组小白鼠（其中实验组破坏了下丘脑）在不同温度下进行实验，实验结果如图所示，下列说法正确的是（　　）
    A、若用正常的青蛙做该实验，结果应与甲曲线相似
    B、乙组小白鼠耗氧量增加是因为不能分泌促甲状腺激素
    C、甲组小白鼠被破坏了下丘脑
    D、本实验的对照组是甲组

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    人体下列平衡不受激素调控的是（　　）
    A、水的平衡B、体温的平衡
    C、pH的平衡D、血糖的平衡

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    制作临时装片，观察菠菜根尖分生区细胞的有丝分裂，下列叙述正确的是（　　）
    A、细胞分裂间期，DNA复制，DNA和染色体的数目均增加一倍
    B、可在视野中可观察到纺锤丝牵引着染色体向两极移动的过程
    C、制作装片的程序为为：解离-漂洗-染色-制片
    D、细胞分裂末期，在细胞中央赤道板的位置出现一个由膜构成的细胞板

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