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12.如图是有关蛋白质分子的简要概念图,对该图的分析正确的是(  )
A.甲中可能含有S
B.从根本上说生物的多样性取决于蛋白质的多样性
C.多肽中乙的数目等于丙的数目
D.①过程所需的模板和运输乙的工具的基本组成单位都含有脱氧核糖

分析 1、分析题图可知,A中的元素含有C、H、O、N等,B是蛋白质的基本组成单位氨基酸,C是肽键.
2、蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的直接原因,DNA分子的多样性是生物多样性的根本原因.
3、氨基酸通过脱水缩合反应形成肽链,肽链中的肽键数等于氨基酸的个数减去形成的肽链数.
4、图中①过程为转录、转录的模板是mRNA,运输工具是tRNA.

解答 解:A、组成蛋白质的主要元素是C、H、O、N,有些蛋白质可能还含S,A正确;
B、从根本上说生物的多样性取决于DNA分子的多样性,B错误;
C、乙氨基酸,丙是肽键,肽键数=氨基酸数-肽链数,C错误;
D、①过程为转录,转录所需模板和运输B的工具分别是mRNA和tRNA,二者都是RNA,其基本组成单位都含有核糖,D错误.
故选:A.

点评 本题考查蛋白质结构和功能的相关知识,意在考查学生的识图能力和判断能力,运用所学知识综合分析问题和解决问题的能力.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

5.纯合子黄圆豌豆(YYRR)与绿皱(yyrr)杂交后得F1,F1自交得F2,将F2全部豌豆种子再种植并自交,则F3中纯合的黄圆豌豆占全部F3的比例是(  )
A.$\frac{9}{16}$B.$\frac{1}{16}$C.$\frac{9}{64}$D.$\frac{1}{64}$

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

6.下列关于人脑高级功能的叙述,错误的是(  )
A.大脑皮层具有语言、学习、记忆和思维等高级功能
B.与语言、文字相关的智力活动是人脑特有的高级功能
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D.大脑皮层的S区受到损伤的人患运动性失语症

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

20.种群和群落是促成生命系统的结构层次,下列相关叙述中错误的是(  )
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7.某农科院开展“转基因抗虫棉”的科技研究,成功地将某种能产生抗虫毒蛋白的细菌的抗虫基因导入棉花细胞中,得到的棉花新品种对棉铃虫的毒杀效果高达80%以上.如图为培育这种抗虫棉的示意图,请回答下列问题:

(1)基因工程的四个基本步骤是目的基因的获取、基因表达载体的构建、将目的基因导入受体细胞和目的基因的检测与鉴定.将目的基因导入植物细胞采用最多的方法是农杆菌转化法.
(2)Ti质粒原存在于农杆菌的细胞质(填细胞结构)中,其上的T-DNA可转移到受体细胞并整合到受体细胞的染色体DNA 上,因此携带外源基因的DNA片段必须插入到T-DNA片段(内部)(部位).
(3)将抗虫棉植株的细胞通过植物组织培养技术可获得高产的抗虫棉植株.
(4)若在获取含目的基因的DNA片段时,使用了EcoRⅠ,这种酶切割DNA的两条链后,产生的是黏性末端,这种酶催化断裂的化学键是磷酸二酯键.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

17.下列关于生长素的相关说法中正确的是(  )
A.生长素是色氨酸经过系列反应形成的,但含量较少
B.浸泡扦插枝条的生长素类似物浓度越高,生根平均长度越长
C.若种子发育不良,也不影响果实的发育
D.根尖产生的生长素不能向上运输到基部

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

4.图甲为观音湖生态系统各成分关系示意图;图乙为其食物网部分示意图.回答问题:

(1)甲图中作为生态系统的基石的是B(填写字母).乙图中共有3条食物链.
(2)观音湖水体有一定程度的富营养化,小球藻、蓝藻等大量滋生.减少生活污水排放是防治根本措施.据图乙,你认为还可以减少水体中鲢鱼的放养.
(3)乙图中河蚌营养级为第二、三营养级;水蚤与河蚌的关系是捕食和竞争.

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1.如图为人体部分细胞的生命历程示意图,图中①~⑩为不同的细胞,a~f表示细胞所进行的生理过程.据图分析,下列叙述正确的是(  )
A.④⑤⑥⑦的核基因相同,细胞内的蛋白质种类和数量不相同
B.d过程的细胞内染色质收缩但不影响DNA复制和转录
C.e过程的细胞不会发生细胞凋亡且细胞周期会延长
D.在成熟的生物体中,细胞的自然更新是通过c过程完成的

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生命系统有许多结构层次,下列选项中属于种群层次的是( )

A.洞庭湖湿地的所有生物

B.广东和广西境内的全部猕猴

C.一块稻田中所有蝗虫的卵、幼虫和成虫

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