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1.如图为人体组织细胞及其相关生理活动.请据图回答:
(1)个体发育过程中,甲、乙两种不同形态、结构和功能的细胞的形成是细胞分化(或基因的选择性表达)的结果.
(2)在甲细胞中注射3H标记的亮氨酸,研究某分泌蛋白的合成和运输,以“出芽”的方式形成囊泡的细胞器有内质网、高尔基体.囊泡的形成体现了生物膜的流动性特性.
(3)甲细胞的分泌物(如激素)经血液传送到靶细胞(乙)时,首先与乙细胞膜上的受体结合,引起乙细胞的生理活动发生变化,则甲→①→乙过程体现了细胞膜的进行细胞间信息交流功能.

分析 1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程.细胞分化的意义:使多细胞生物体中的细胞趋向专门化,有利于提高各种生理功能的效率.2、细胞癌变的根本原因是原癌基因和抑癌基因发生基因突变,其中原癌基因负责调节细胞周期,控制细胞生长和分裂的过程,抑癌基因主要是阻止细胞不正常的增殖.
3、细胞间的信息交流主要有三种方式:(1)通过化学物质来传递信息;(2)通过细胞膜直接接触传递信息;(3)通过细胞通道来传递信息,如高等植物细胞之间通过胞间连丝.

解答 解:(1)个体发育过程中,甲、乙两种不同细胞是细胞分化形成的.
(2)在分泌蛋白的合成和分泌过程中,内质网膜和高尔基体膜可以以“出芽”的方式形成囊泡,囊泡的形成体现了生物膜的流动性特点.
(3)甲细胞的分泌物(如激素)经血液传送到靶细胞(乙)时,首先与乙细胞膜上的受体结合,引起乙细胞原有的生理活动发生变化,这体现了细胞膜进行细胞间信息交流的功能.
故答案为:
(1)细胞分化(或基因的选择性表达)     
(2)内质网、高尔基体      流动性
(3)进行细胞间信息交流

点评 本题以分泌蛋白为素材,考查细胞器之间的协调配合,要求考生识记各细胞器的结构和功能,同时还要求考生识记分泌蛋白合成和运输过程,进而选出正确的答案,属于考纲识记层次的考查.

练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

14.动物精巢的精原细胞在减数第二次分裂后期时,细胞中DNA含量为P,染色体数为Q,则在形成精原细胞的分裂后期,细胞中的DNA数和染色体数分别为(  )
A.P、QB.2P、2QC.$\frac{P}{2}$、$\frac{Q}{2}$D.2P、Q

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

13.下列关于“基因探针”的叙述,错误的是(  )
A.基因探针的工作原理是碱基互补配对
B.基因探针既可以检测DNA分子,又可以检测基因转录产物RNA
C.基因探针往往带有放射性或荧光标记,便于检测
D.基因探针是一小段具有随机脱氧核苷酸序列的单链DNA

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.图一是某草原生态系统的能量流动模型.a、b、c表示流入各营养级生物的能量,d、e、f表示用于各营养级生物生长、发育、繁殖的能量,j、k、l表示流入分解者的能量.图二是其中两个营养级之间的能量流动图解.
(1)生态系统的结构包括生产者、消费者、分解者和非生物的物质和能量以及食物链和食物网.
(2)图一中狼同化的能量可表示为c=f+i.
(3)图二中C是第二营养级生长、发育和繁殖的能量.
(4)狼捕食兔子的过程中,狼与兔子之间能通过彼此尿液的气味等来捕食或避敌,这说明信息能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定.

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科目:高中生物 来源: 题型:选择题

16.下列关于高等植物细胞有丝分裂不同于动物细胞的叙述,正确的是(  )
A.前期由中心体发出星射线形成纺锤体
B.末期出现赤道板,形成细胞壁
C.中期染色体的着丝点排列在细胞板上
D.高尔基体在末期起着重要作用

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

6.某小组用金鱼藻进行光合作用的实验,他们将一组金鱼藻浸在加有适宜培养液的大试管中,在不同室温下,均可观察到在光下有气泡放出.他们以太阳灯(冷光源)作为光源,移动太阳灯使之与大试管的距离不同,实验结果如图甲,请分析并回答:
(1)该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响,以单位时间气泡释放数目为指标衡量光合速率.
(2)图甲中A点的C5的生成速率大于(大于/小于/等于)C点,若在缺镁的培养液中进行此实验,B点将向左(左/右)移动.
(3)该小组分离出金鱼藻中的叶绿体(见图乙叶绿体的模式图)在适宜条件下培养,叶绿体中的叶绿素主要吸收红光和蓝紫光.在结构D上发生的反应称光反应,发生的能量转换为光能到化学能,结构E中参与反应的物质有二氧化碳、酶、ATP、[H]、C5.光下磷酸分子的移动方向是从叶绿体基质到叶绿体薄膜.用14C标记CO2进行光合作用,可在E结构中测到放射性.

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科目:高中生物 来源: 题型:填空题

13.如图中的甲、乙两图为一昼夜中某作物植株对C02的吸收和释放状况的示意图.甲图是在春季的某一晴天,乙图是在盛夏的某一晴天,请据图回答问题:

(1)甲图曲线中C点和E点处,植株处于何种生理活动状态?呼吸作用释放C02的量等于光合作用吸收C02的量时
(2)根据甲图推测该植物接受光照的时间是曲线中的BF段,植株积累有机物最多的是E点.
(3)乙图中FG段C02吸收量逐渐减少是因为光照强度逐步减弱,以致光反应产生的ATP和[H]逐渐减少,从而影响了暗反应强度,使C5化合物数量减少,影响了CO2固定.
(4)乙图曲线中间E处光合作用强度暂时降低,可能是因为温度高,蒸腾作用过强,气孔关闭,影响了C02原料的供应.

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科目:高中生物 来源: 题型:解答题

10.如图为与白化病有遗传系谱图,致现基因用a表示,据图分析回答问题:
(1)该遗传病是受常染色体(填“常染色体”或“X染色体”)上的隐性基因控制的.
(2)图中Ⅰ2的基因型是Aa,Ⅱ4的基因型为aa.
(3)图中Ⅱ3的基因型为AA或Aa,Ⅱ3为纯合子的几率是$\frac{1}{3}$.

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9.甲状腺细胞可以将氨基酸和碘合成甲状腺球蛋白,并且将甲状腺球蛋白分泌到细胞外,其过程如图所示.甲图中字母表示过程,乙图中数字表示结构或物质.回答下列问题:

(1)若含18O的氨基酸在甲状腺细胞内b过程中产生了H218O,那么水中的18O最可能来自氨基酸的-COOH.该过程进行的场所是乙图中的[①]核糖体.([]填数字,横线填结构)
(2)细胞内的碘浓度远远高于血浆中的碘浓度,a过程发生的条件有载体蛋白和能量(ATP),该过程体现的细胞膜功能特性是选择透过性.
(3)乙图中具有双层膜的细胞结构有⑤、⑦;能产生ATP的细胞器有⑤;与甲图中过程c有关的细胞器有⑤和②(填数字)
(4)图乙表明甲状腺球蛋白合成、运输、分泌出细胞外至少需要跨0层膜.

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