A、1号基因型为XdXd |
B、2号基因型为XDY |
C、3号基因型为XDXd |
D、4号一定为为纯合子 |
科目:高中生物 来源: 题型:
(A+T) |
(C+G) |
A、5-BU诱发突变的机制是诱发DNA链发生碱基种类替换 | ||||||
B、5-BU诱发突变的机制是阻止碱基配对 | ||||||
C、培养过程中可导致
| ||||||
D、5-BU诱发突变发生在DNA分子复制过程中 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、此细胞为次级卵母细胞或第一极体 |
B、此细胞可能发生了交叉互换 |
C、此细胞只能形成一种卵细胞 |
D、此动物体细胞内最多含四个染色体组 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、取适量的幼胚研碎,滴加少量的一种被还原后为白色的试剂,一段时间后试剂颜色可能变白的原因与种子呼吸过程产生[H]有关 |
B、当种子中的有机物消耗完毕,温度计读数hB最高 |
C、A、B两试管有色液滴左移的速率不一样 |
D、一段时间后,玻璃管中的有色液滴移动的距离hC>hB>hA |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、核糖体、高尔基体、内质网 |
B、高尔基体、内质网、线粒体 |
C、叶绿体、线粒体、内质网 |
D、线粒体、叶绿体、高尔基体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、功能越复杂的生物膜,蛋白质种类和数量越多 |
B、细胞间的信息交流,大多与细胞膜的结构和功能有关 |
C、细菌也具有生物膜,用CaCl2处理细胞可改变其细胞膜的通透性 |
D、模拟生物膜的选择透过功能,可以进行海水淡化、污水处理等 |
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科目:高中生物 来源: 题型:
A、受热变性破坏的是DNA分子内碱基对之间的氢键,也可利用解旋酶实现 |
B、引物与单链相应互补序列结合是依靠碱基互补配对原则完成 |
C、延伸过程中需要DNA聚合酶、ATP、四种核糖核苷酸 |
D、PCR与细胞内DNA复制相比所需酶的最适温度较高 |
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