下图是三倍体无子西瓜的培育过程图解,请回答相关问题。
(1)分析图中两次杂交后代是几倍体。
(2)分析图中两次杂交所结西瓜及种子是几倍体。
(1)第一次杂交后代是三倍体;第二次杂交不产生后代。
(2)第一次杂交所结西瓜为四倍体,西瓜中的种子为三倍体;第二次杂交只结西瓜不产生种子,所结西瓜为三倍体。
(1)第一次杂交是四倍体植株与二倍体植株杂交,杂交后代应是三倍体。因四倍体提供的配子含2个染色体组,二倍体提供的配子含1个染色体组,结合产生的后代则含3个染色体组,为三倍体。同理,四倍体与六倍体杂交产生的后代则为五倍体。第二次杂交是三倍体植株与二倍体植株杂交,它们不能产生后代,因三倍体减数分裂时联会紊乱,几乎不能形成正常配子。第二次杂交不产生后代,因此可理解为“假杂交”,其作用只是利用二倍体植株的花粉刺激三倍体植株,使其子房发育结出西瓜。
(2)在高中新课程中,不再涉及果实的结构,即果皮、种皮、胚、胚乳。本题中按通俗的理解,西瓜的倍体即果皮的倍体,种子的倍体即种子中核心结构胚的倍体。第一次杂交所结西瓜为四倍体,西瓜中的种子为三倍体。因西瓜由母本的体细胞(子房壁)发育而来,其倍体与母体相同;种子由受精卵发育而来,将来进一步发育成子代,其倍体与受精卵相同。第二次杂交是“假杂交”,只结西瓜不产生种子,所结西瓜亦与母本相同,为三倍体。
科目:高中生物 来源:2014届福建莆田哲理中学高二上期第二次月考生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是三倍体无子西瓜的培育过程部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是( )
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
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科目:高中生物 来源:2013-2014学年江西南昌四校联考高二上期期中考试生物卷(解析版) 题型:选择题
下图是三倍体无子西瓜培育过程部分图解,在无子西瓜的培育过程中,接受花粉的植株是
A.甲和乙 B.乙和丙 C.丙和丁 D.甲和丁
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科目:高中生物 来源: 题型:多选题
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
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