下图为有关部分生命活动调节的示意图,下列有关的生物学意义描述中正确的是
A.甲图中b点对应的生长素浓度对植物的生长具有促进作用,c点对应的生长素浓度对植物的生长起抑制作用 |
B.对向光弯曲的植物而言,若茎背光侧为b点对应的生长素浓度,则茎向光侧不可能为c点对应的生长素浓度 |
C.乙图中的效应T细胞可与各种瘤细胞发生特异性结合 |
D.乙图中靶细胞裂解与效应T细胞内的溶酶体有关 |
科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图是利用某植物(基因型为AaBb)产生的花粉进行单倍体育种的示意图,据图判断正确的有
花粉植株A植株B
A.过程②通常使用的试剂是秋水仙素,作用时期为有丝分裂间期 |
B.通过过程①得到的植株A基因型为aaBB的可能性为1/4 |
C.过程①属于植物的组织培养,在此过程中必须给予一定量的光照 |
D.与杂交育种相比,该育种方法的优点是能明显缩短育种年限 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
有关人体对刺激做出反应的表述,错误的是
A.细菌感染→人体B细胞分泌特异性抗体→清除细菌 |
B.受寒冷刺激→下丘脑体温调节中枢兴奋→体温稳定 |
C.摄入高糖食品→胰岛素分泌增加→血糖水平回落 |
D.进入高原→脑干呼吸中枢→呼吸运动加速 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
将某动物细胞各部分结构用差速离心法分离后,取其中三种细胞器测定它们有机物的含量,结果如下表所示。有关说法正确的是
A.细胞器A能完成葡萄糖的氧化分解 |
B.细胞器B一定与分泌蛋白的加工和分泌有关 |
C.细胞器C能在mRNA上移动合成多肽 |
D.蓝藻细胞与此细胞共有的细胞器可能有A和C |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
经科学家研究知道,控制合成单羧酸转运蛋白1(MCT1)基因的表达是将抗癌药物3-BrPA运输至细胞内的充分必要条件。下图表示了 3-BrPA作用于癌细胞的机理,表格中数据是研究者用相同剂量3-BrPA处理5种细胞所得的实验结果。据此可推断:
A.正常细胞和癌细胞4死亡率为0的原因是它们对3-BrPA的敏感性最强 |
B.癌细胞3死亡率最高是因为只有它具有MCT1的基因 |
C.由图可推断MCT1可能是载体,3-BrPA主要作用于细胞呼吸的第一阶段 |
D.细胞中的MCT1基因表达水平越高,该细胞对于3-BrPA的敏感性越强 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
下图表示番茄体细胞中某个基因片段发生改变的过程。下列分析不正确的是
A.该变异属于基因突变 |
B.该体细胞可取自根尖分生区细胞 |
C.该细胞的子代遗传信息不会发生改变 |
D.若该变异发生在基因中部可能导致翻译过程提前终止 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
神经元细胞膜内外的离子可以影响膜电位和突触传递过程,如细胞内Ca2+的升高促进突触小泡向突触前膜移动,而K+流出细胞将会导致细胞膜内电位更负。则下列情形中不利于神经递质释放的是
A.Na+流入细胞内 | B.Ca2+流入细胞内 |
C.K+流出细胞 | D.突触小泡与突触前膜融合 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
光照、赤霉素和赤霉素合成抑制剂对某种植物茎伸长影响的实验结果如图所示。下列叙述正确的是
A.茎伸长受抑制均由赤霉素合成抑制剂引起 |
B.赤霉素是影响茎伸长的主要因素之一 |
C.植物茎伸长与光照时间无关 |
D.该植物是赤霉素缺失突变体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:单选题
科学家常用哺乳动物红细胞作材料来研究细胞膜的组成,是因为( )
A.哺乳动物红细胞容易得到 |
B.哺乳动物成熟红细胞内没有核膜、线粒体膜、等膜结构 |
C.哺乳动物红细胞可以吸水胀破 |
D.哺乳动物红细胞的细胞膜在光学显微镜下容易观察到 |
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