分析 1、基因工程技术的基本步骤:
(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成.
(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等.
(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样.将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法.
(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术.个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等.
2、基因治疗把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的.
解答 解:(1)蛋白质是由基因控制合成的,患者跨膜结构蛋白改变的根本原因是编码跨膜结构蛋白的基因发生基因突变,即基因中的碱基对(或脱氧核苷酸)序列发生改变.
(2)cDNA是逆转录形成的,因此用基因治疗方法时,可先提取正常人细胞中编码跨膜结构蛋白的mRNA(或RNA),以其作为模板,在逆转录酶的作用下反转录合成cDNA.构建基因表达载体时,首先需要限制酶切割cDNA与载体,其次还需DNA连接酶将目的基因运载体连接形成重组DNA.基因治疗把正常基因导入病人体内有缺陷的细胞中,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的.患者肺功能受损,因此基因表达载体构建好以后,应该导入肺组织中.
(3)检测患者是否已合成正常的跨膜结构蛋白,可采用抗原-抗体杂交技术,即从患者细胞中提取蛋白质(抗原),用相应的抗体进行抗原-抗体杂交,若出现杂交带,则表明患者已合成正常的跨膜结构蛋白.
故答案为:
(1)基因中的碱基对(或脱氧核苷酸)
(2)mRNA(或RNA) 逆转录酶 DNA连接 肺
(3)蛋白质 抗原-抗体
点评 本题考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中需要注意的细节,了解基因工程技术的相关应用,能结合所学的知识准确答题.
科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 可用培养基对EV71进行培养 | |
B. | 该病毒的遗传物质彻底水解的产物有6种 | |
C. | EV71结构简单,仅含有核糖体一种细胞器 | |
D. | EV71再次侵入人体时,记忆细胞能迅速产生大量抗体 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 水资源短缺、酸雨等全球性生态环境问题,对生物圈的稳态造成严重威胁 | |
B. | 人类利用信息传递原理,可以调节生物的种间关系,从而维持生态系统的稳定 | |
C. | 我国生物多样性的保护,可以概括为建立自然保护区以及风景名胜区两大类 | |
D. | 虽然氮元素能在生物圈内循环,但是人们还是需要往农田不断地施加氮肥 |
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:解答题
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 采用对比实验的方法,探究酵母菌细胞呼吸的方式 | |
B. | 采用受精卵横溢、核移植等实验探究细胞核的功能 | |
C. | 研究土壤小动物丰富度常用记名计算法和目测估计法进行采集和调査 | |
D. | 采用棋型建构的方法,帮助我们认识人体内对血糖水平进行调节的机制 |
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科目:高中生物 来源: 题型:选择题
A. | 摩尔根证明了DNA是遗传物质,并且发明了基因位置测定的方法 | |
B. | 沃森和克里克提出了DNA双螺旋结构模型,并提出了半保留复制 | |
C. | DNA是真核生物的遗传物质,RNA是原核生物及病毒的遗传物质 | |
D. | DNA复制与RNA逆转录产物相同,碱基互补配对方式也相同 |
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科目:高中生物 来源:2015-2016学年安徽省合肥市高二上学期期中生物试卷(解析版) 题型:综合题
如图是人体内有关神经调节和体液调节的部分结构示意图,图中A、B和a、b、c代表相关结构,①、②、③代表不同的激素,X代表某个生理过程.请回答下列问题:
(1)兴奋从A传到B,导致B兴奋,在此过程中发生的信号转换是 ;此时,c的膜内电位变化是 .
(2)人体受到寒冷刺激后,将兴奋传至下丘脑的 ,一方面使骨骼肌战栗,另一方面使 (填序号)的含量升高,产热增加.
(3)当激素②含量过高时,激素①、③含量会减少,这是一种 调节机制.血糖含量降低时,会刺激 细胞合成并分泌胰高血糖素,该激素调节血糖升高的原理是 .
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