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如图①一⑤是用某种方法在相差显微镜(不用染色)下拍到的二倍体百合(2n-24)减数分裂不同时期的细胞图象.相关叙述不正确的是(  )
A、图中按细胞分裂时序排列为①→③→②→⑤→④
B、图①细胞内染色体复制后其数目不变
C、图②③细胞中均可能发生基因重组
D、图②③⑤中都只有两个染色体组
考点:细胞的减数分裂,染色体组的概念、单倍体、二倍体、多倍体
专题:
分析:分析题图:图示是在相差显微镜下拍到的二倍体百合某个细胞的减数分裂不同时期的图象.其中①细胞处于减数第一次分裂间期;②细胞处于减数第一次分裂后期;③细胞处于减数第一次分裂前期;④细胞处于减数第二次分裂末期;⑤细胞处于减数第二次分裂后期.
解答: 解:A、由以上分析可知,图中细胞分裂时序排序为①→③→②→⑤→④,A正确;
B、图①细胞处于减数第一次分裂间期,此时细胞中主要进行染色体的复制,这导致DNA数目加倍,但染色体数目保持不变,B正确;
C、基因重组有2种类型,一是自由组合型:减数第一次分裂后期(②),随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合;另一种是交叉互换型:减数第一次分裂前期(③),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组,C正确;
D、图②③中都含有两个染色体组,但⑤中有2个次级精母细胞,每个次级精母细胞都含有2个染色体组,因此共含有4个染色体组,D错误.
故选:D.
点评:本题结合在相差显微镜下拍到的二倍体百合某个细胞的减数分裂不同时期的图象,考查细胞减数分裂的相关知识,要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点,能准确判断图中各细胞所处的时期;掌握减数分裂过程中染色体和DNA含量变化规律,能结合图解准确判断各选项.
练习册系列答案
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科目:高中生物 来源: 题型:

用生长素处理三倍体的无籽西瓜的未受粉的雌蕊柱头,得到的西瓜是(  )
A、三倍体B、单倍体
C、六倍体D、二倍体

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某高等动物细胞分裂示意图,请据图作答:
(1)判断A、B两细胞是动物的依据是
 
A细胞所处的分裂时期是
 
,B细胞所处的分裂时期是
 

(2)B细胞产生的子细胞的名称是
 
,在产生B细胞的生物的体细胞中,染色体数目最多时是
 
条.
(3)写出A细胞的同源染色体、染色体、染色单体数目和DNA含量:
 

(4)画出A细胞的子细胞的示意图.
 

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科目:高中生物 来源: 题型:

人类白化病由基因a控制,色盲由基因b控制,据图分析回答相关问题:

(1)Ⅰ的性别是
 

(2)图示C、D、E的名称依次是
 
 
 

(3)若这对夫妇再生下孩子H,则H的基因型为
 

(4)该对夫妇所生子女中,白化色盲男孩的概率为
 

(5)据图判断下列说法哪项是错误的
 

A.J细胞中可能含有两个色盲基因      B.I的基因型是aaXbY
C.G细胞的基因型为AXB              D.D细胞产生E细胞时细胞质均等分裂.

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科目:高中生物 来源: 题型:

用具有两对相对性状的两纯种豌豆作亲本杂交获得F1,F1自交得F2,F2中出现黄色圆粒、黄色皱粒、绿色圆粒、绿色皱粒4种表现型,比例接近于9:3:3:1,请回答下列问题
(1)上述结果表明如下三点:
 

 

③控制这两对相对性状的基因分别位于
 
,且符合
 

(2)F2中上述比例的出现,理论上还必须满足的条件有:F1产生的雄、雌配子各有4种,且比例均等;受精时雌雄配子要
 
,而且每种合子(受精卵)的存活率也要
 
.那么,亲本的杂交组合方式有
 
(填表现型).

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科目:高中生物 来源: 题型:

葡萄糖在细胞内经细胞呼吸氧化分解的过程如图所示,Ⅰ~Ⅳ代表生理过程,①~③代表物质.下列相关叙述正确的是(  )
A、①、②、③分别代表CO2、丙酮酸、乳酸
B、Ⅰ、Ⅱ发生于线粒体中,Ⅲ、Ⅳ发生于细胞质基质中
C、同质量的葡萄糖经Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ过程释放的能量相同
D、Ⅰ过程有[H]的产生,Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ过程均只有[H]的消耗

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科目:高中生物 来源: 题型:

把蚕豆植株放在湿润的空气中照光一段时间后,取蚕豆叶下表皮制作临时装片,先在清水中观察,然后用0.3g/mL蔗糖溶液取代清水,继续观察,结果如图.对此现象的推断最合理的是(  )
A、清水中的保卫细胞很快出现质壁分离自动复原
B、清水中的保卫细胞因失水导致气孔开放
C、蔗糖溶液中的保卫细胞因失水导致气孔关闭
D、蔗糖进入保卫细胞后,细胞吸水导致气孔关闭

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科目:高中生物 来源: 题型:

人体血红蛋白分子中的一条多肽链有146个肽键,则形成这条多肽链的氨基酸分子数和它们在缩合过程生成的水分子数分别是(  )
A、146   146
B、146  145
C、146  147
D、147  146

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科目:高中生物 来源: 题型:

如图是某种生物的细胞亚显微结构示意图,请据图回答:
(1)图中[2]的主要成分
 

(2)非生物界的能量通过图中结构[
 
]
 
 的光合作用后,才能进入生物界.
(3)若该细胞是西瓜红色果肉细胞,则色素主要存在于[
 
]
 
中.如果是植物的根毛细胞,则图中不应有的结构是[
 
]
 
;若是分生区的细胞还不该有[
 
]
 

(4)该细胞和细菌在细胞结构上主要的区别是
 

(5)图中[
 
]
 
与核糖体的合成有关,部分大分子的物质可以从[
 
]
 
处通过.
(6)如果该细胞是低等植物细胞,则图中还应该有
 

(7)图所示细胞是胡萝卜细胞,它是否是理想的鉴定还原糖的实验材料?为什么?
 
 

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