下图甲.乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图.请据图回答下列问题. (1)在甲.乙细胞中都存在.且含有核酸的细胞器有 .其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于 . (2)甲图中具有双层膜结构的细胞器是 ,乙图中能够产生ATP的场所是 . (3)甲.乙两细胞均经过有丝分裂过程形成.在形成过程中.表现不同的时期是期和期. (4)若乙细� 题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图，请据图回答下列问题。

(1)在甲、乙细胞中都存在，且含有核酸的细胞器有________(填编号)，其中不符合孟德尔遗传规律的遗传物质存在于________(填编号)。

(2)甲图中具有双层膜结构的细胞器是__________(填编号)；乙图中能够产生ATP的场所是__________(填编号)。

(3)甲、乙两细胞均经过有丝分裂过程形成，在形成过程中，表现不同的时期是________期和________期。

(4)若乙细胞为消化腺细胞，将³H标记的亮氨酸注入该细胞，在该细胞的结构中³H出现的先后顺序依次是________(用箭头和标号表示)。

【答案】

(1)④⑦　④　(2)④⑨　④⑥　(3)前　末　(4)⑦→⑤→②→①

【解析】

试题分析：甲、乙细胞中都含有核酸的细胞器有核糖体(含RNA)、线粒体(DNA、RNA)。其中细胞质的遗传物质在传递时不符合孟德尔遗传定律。乙图为动物细胞，产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体。动植物细胞进行有丝分裂过程中，在前期和末期时纺锤体的形成方式和子细胞形成的方式表现不同。消化腺细胞能分泌消化酶，属于分泌蛋白，所以³H标记的亮氨酸注入该细胞，³H出现的结构依次是核糖体→内质网→高尔基体→细胞膜。

考点：细胞结构和功能

点评：本题以高等动植物细胞的亚显微结构模式图为背景，考查学生从材料中获取信息的能力和对知识的理解迁移能力，难度不大。

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下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是______，乙细胞的变化是______。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca²^＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是___________，Ca²^＋的吸收方式是
(3)对标号④和标号⑨所示结构叙述正确的是（）

A．生理活动中都产生水?	B．前者有类囊体，后者有嵴
C．黑暗条件下，生理活动中都消耗O₂?	D．前者不产生ATP，后者产生ATP4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素¹⁵N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则¹⁵N依次出现的结构是____________（填编号）。

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（6分）下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）如果将这两种细胞分别放入蒸馏水中，甲细胞的变化是_____  _，乙细胞的变化是______            。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca²^＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是                         。
（3）甲图中产生ATP的场所是                    （填编号）。
（4）如果乙图所示的细胞是豚鼠的胰腺腺泡细胞，提供含放射性同位素¹⁵N的氨基酸作为合成胰蛋白酶的原料，则¹⁵N依次出现的结构是____________      （填编号）。
（5）如果将细胞甲置于光照充足处，提供含¹⁴C的二氧化碳，在结构⑨中¹⁴C的转移途径是__________              _。

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下图甲、乙分别是两类高等生物细胞的亚显微结构模式图。请据图回答：

（1）某学生对四种细胞器进行了如图所示的两种分类（A和a、B和b），请各写出一种分类的依据。

A和a：；B和b：。
（2）如果用某种药物处理细胞乙，发现对Ca²^＋的吸收速率大大降低，而对其他物质的吸收速率没有影响，说明这种药物的作用是。
（3）根据甲图所示的细胞填写答题纸相应位置上的表格。