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    【题目】根据生长素的生理作用判断，生长素类似物不能用于（ ）

    A. 促进月季插枝生根 B. 棉花的保蕾保铃

    C. 人工培育无子辣椒 D. 促进香蕉成熟

    【答案】D

    【解析】试题分析：生长素可以促进扦插枝条生根，故A正确。能防止落花落果，故B正确。可以获得无子果实，故C正确。促进果实成熟是乙烯的作用，故D错误。

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列能判断显性性状和隐性性状的杂交组合是

    A. 黄圆×黄圆→黄圆

    B. 黄圆×绿皱→黄圆

    C. 黄圆×绿皱→黄圆：黄皱：绿圆：绿皱=1：1：1：1

    D. 绿皱×绿皱→绿皱

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】若用呼吸酶抑制剂处理小肠绒毛上皮，则会明显影响其吸收的物质（ ）

    A. 氧气、甘油 B. 脂肪酸、葡萄糖 C. 胆固醇、氨基酸 D. 钾离子、氨基酸

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】下列各组中不属于相对性状的是（ ）

    A．水稻早熟和晚熟 B．豌豆的紫花和红花

    C．小麦的抗病和不抗病 D．绵羊的长毛和细毛

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】燕麦颖色受两对基因控制．现用纯种黄颖与纯种黑颖杂交，F1全为黑颖，F1自交产生的F2中，黑颖：黄颖：白颖=12：3：1．已知黑颖（B）对黄颖（Y）为显性，只要有B存在，植株就表现为黑颖．请分析回答：
    （1）F2中，黄颖占非黑颖总数的比例是；F2的性状分离比说明B（b）与Y（y）存在于染色体上．
    （2）F2中，白颖基因型是 ， 黄颖的基因型有种，分别是、 ．
    （3）若将F1进行花药离体培养，预计植株中黑颖纯种所占的比例是 ．
    （4）若将黑颖与黄颖杂交，亲本基因型为、时，后代中的白颖比例最大．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】现有一些杂种圆粒豌豆和皱粒豌豆，为获得能稳定遗传的圆粒豌豆，最好的方法是（ ）

    A．让杂种圆粒豌豆作母本，与皱粒豌豆杂交

    B．让杂种圆粒豌豆作父本，与皱粒豌豆杂交

    C．让杂种圆粒豌豆自交，所获圆粒即为所需

    D．让杂种圆粒豌豆自交，所获子代的圆粒豌豆再自交，在未发生性状分离的植株上收获的圆粒即为所需

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】油菜果实发育所需的有机物主要来源于果皮的光合作用．
    （1）油菜果皮细胞内通过光合作用固定CO2的细胞器是 ． 光合作用产生的有机物主要以蔗糖的形式运输至种子．种子细胞内的蔗糖浓度比细胞外高，说明种子细胞吸收蔗糖的跨（穿）膜运输方式是 ．
    （2）图甲表示在适宜条件下油菜果实净光合速率与呼吸速率的变化．分析可知，第24天的果实总光合速率（填“大于”或“小于”）第12天的果实总光合速率．第36天后果皮逐渐变黄，原因是叶绿素含量减少而（填色素名称）的含量基本不变．叶绿素含量减少使光反应变慢，导致光反应供给暗反应的和减少，光合速率降低．
    （3）图乙表示油菜种子中储存有机物含量的变化．第36天，种子内含量最高的有机物可用染液检测；据图分析，在种子发育过程中该有机物由转化而来．

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】用纯合子果蝇作为亲本研究两对相对性状的遗传实验，结果如表：

    P

    F1

    ①♀灰身红眼×♂黑身白眼

    ♀灰身红眼、♂灰身红眼

    ②♀黑身白眼×♂灰身红眼

    ♀灰身红眼、♂灰身白眼

    下列说法不正确的是（ ）
    A.实验中属于显性性状的是灰身、红眼
    B.体色和眼色的遗传符合自由组合定律
    C.若组合①的F1随机交配，则F2雄蝇中灰身白眼的概率为
    D.若组合②的F1随机交配，则F2中黑身白眼的概率为

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    科目：高中生物 来源： 题型：

    【题目】如图是细胞的亚显微结构图。请根据图回答下面的问题。

    （1）图A属于________________（填“植物”或“动物”）细胞，其主要依据是________________。

    （2）图A中③的功能是对来自［ ］________________的蛋白质进行加工、分类和包装。

    （3）图A中⑥所指的是________________，它是细胞合成________________的场所。

    （4）图B中⑤所指的是________________，它是细胞进行________________的主要场所。

    （5）图B中有三种细胞器未标上编号，它们的名称分别是 ________________、________________、________________。

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